高中语文整本书阅读与传统文化传承的关联性分析教学研究课题报告.docx

高中语文整本书阅读与传统文化传承的关联性分析教学研究课题报告

目录

一、高中语文整本书阅读与传统文化传承的关联性分析教学研究开题报告

二、高中语文整本书阅读与传统文化传承的关联性分析教学研究中期报告

三、高中语文整本书阅读与传统文化传承的关联性分析教学研究结题报告

四、高中语文整本书阅读与传统文化传承的关联性分析教学研究论文

高中语文整本书阅读与传统文化传承的关联性分析教学研究开题报告

一、课题背景与意义

面对当前教育改革的大背景，高中语文整本书阅读已经成为培养学生综合素质、传承传统文化的重要途径。作为一名教育工作者，我深感责任重大，因此，我选择以“高中语文整本书阅读与传统文化传承的关联性分析