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小学一年级数学基础练习题集

亲爱的小朋友们，欢迎来到数学的奇妙世界！这本练习题集就像一座小小的桥梁，帮助你们巩固在课堂上学到的数学知识，让我们一起在练习中发现数学的乐趣，把基础打得牢牢的，为以后的学习加油吧！

一、20以内数的认识与书写

小朋友们，我们已经认识了很多数字宝宝，从0到20，它们是我们数学学习的好伙伴。现在，就让我们和它们好好打个招呼吧！

1.1数数我能行

*请你从1数到20，再从20倒数到1。

*看图数一数，图中有几个苹果？几个梨？（此处应有配图：若干苹果和梨，数量在10以内）

*圈出图中从左数第5个小动物，再圈出从右数第3个小动物。（此处应有配图：一排小动物，数量5-7个）

1.2数字宝宝排排队

*请把下面的数字按从小到大的顺序排一排：5,3,8,1,10。

*请把下面的数字按从大到小的顺序排一排：9,12,6,15,11。

*在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

10○8

5○7

9○9

12○15

1.3我是小法官（对的画“√”，错的画“×”）

*13里面有1个十和3个一。（）

*20是由2个一组成的。（）

*和15相邻的两个数是14和16。（）

二、10以内的加减法

加减法是数学王国里最基本的魔法，学会了它们，你就能解决很多问题啦！

2.15以内的加减法

*直接写出得数：

2+3=

4-1=

0+5=

3-3=

1+4=

*看图列式计算：（此处应有配图，如：左边3个五角星，右边2个五角星，求一共多少个）

□+□=□

*想一想，填一填：

□+2=5

4-□=1

2.210以内的加法

*算一算，看谁算得又对又快：

6+2=

3+7=

5+4=

8+1=

9+0=

*小红有3支铅笔，妈妈又给她买了5支，小红现在有几支铅笔？

□○□=□（支）

2.310以内的减法

*算一算，看谁算得又对又快：

7-3=

10-6=

9-4=

8-5=

6-0=

*盘子里有10个苹果，小明吃了2个，还剩几个苹果？

□○□=□（个）

2.410以内的加减混合运算

*计算下面各题：

2+5-3=

9-4+2=

3+6-7=

8-2-3=

*公交车上原来有6人，到站后上来了3人，又下去了2人，现在公交车上有几人？

□○□○□=□（人）

三、20以内的进位加法和退位减法

当数字宝宝超过10的时候，我们就要学习新的计算方法啦，进位加法和退位减法，只要掌握了小窍门，它们也很简单哦！

3.120以内的进位加法（凑十法）

*想一想，填一填，再计算：

9+5=？想：9加（）得10，所以把5分成（）和（）。

10+（）=（），所以9+5=（）。

*直接写出得数：

8+6=

7+5=

6+7=

9+3=

8+8=

3.220以内的退位减法（破十法或想加算减法）

*想一想，填一填，再计算：

13-4=？想：4加（）等于13，所以13减4等于（）。

或者：把13分成10和3，10减4等于（），（）加3等于（）。

*直接写出得数：

12-5=

11-3=

14-6=

16-9=

15-7=

3.320以内的加减混合练习

*算一算：

11+5-7=

18-9+6=

7+8-10=

14-6+8=

四、认识图形与钟表

数学不只是数字和计算，还有很多有趣的图形朋友，以及告诉我们时间的钟表。

4.1认识平面图形和立体图形

*看一看，说一说下面的图形分别是什么形状？（此处应有配图：圆形、正方形、长方形、三角形、球体、正方体、圆柱体、长方体实物图）

①（）②（）③（）④（）

*数一数，下图中有（）个正方形，（）个长方形，（）个三角形，（）个圆形。（此处应有由多种基本图形组成的组合图形）

4.2认识钟表（整时和半时）

*写出下面钟面上显示的时间（整时）：（此处应有几个整时的钟面图）

（）时（）时（）时

*写出下面钟面上显示的时间（半时）：（此处应有几个半时的钟面图）

（）时半（）时半（）时半

*小明早上（）时起床，中午（）时吃午饭，晚上（）时睡觉。（让孩子根据生活实际填写）

五、解决问题

数学来源于生活，也能帮助我们解决生活中的问题。让我们一起来挑战吧！

*小