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人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》定向练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、甲、乙两位同学用最小刻度为毫米的直尺分别测量同一物体的长度。甲的记录是23.06厘米,乙的记录是23.063厘米。你认为符合测量要求的是()
A、甲B、乙C、都符合D、都不符合
2、12岁的李明一年内明显长高了,他增长的高度可能是
A.8cm??B.8mm???C.8dm?????D.8μm
3、用厚刻度尺测量木块的边长,则下图中正确的是(???)
4、观察身边的物理现象━━下列估测最接近实际的是???(??)
A.通常人的心脏1分钟跳动70次B.我们所用的物理教材的宽度约为50cm
C.校运会上百米比赛成绩为30s??D.课桌的高度约为1.5m
5、在物理课上,同学们用钢卷尺测量课桌的高度,粗心的小刚只记录了数字76,忘写了单位,则这个数字的单位是:
A.cm;?????B.mm;????C.km;?????D.m.
6、使用刻度尺测长度时,下面做法不正确的是
A.放置刻度尺时,刻度尺应沿所测物体的长度放置,并必须从0刻度线量起
B.看刻度尺时,视线要与尺面垂直,并要正对刻度线
C.读数时,根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据
D.记录时,要记下测量的数字和单位
7、下列是一位同学测量记录的结果,正确的是??
A.一本字典的厚度3.5mm???B.一支新铅笔的长度0.175m
C.一枚壹角硬币的厚度2.4cm???D.一根头发丝的直径7×10-3m
8、用一把尺子测量某物体的长度,一般要测量三次或更多次.这样做的目的是?(???)
A、减小由于观察时视线倾斜而产生的误差
B、减小由于刻度尺不精密而产生的误差
C、减小由于估测而产生的误差??
D、避免测量中可能出现的错误
9、用拉伸的塑料尺测物体长度时,测量结果将
A、比真实值偏大?B、比真实值偏小?C、与真实值相等??D、无法判断
10、如果被测物体的长度较短,而尺的量程较大,多次测量物体长度时,应尽量用尺上不同部位的刻度来测量。如使用同学们手头常用的文具刻度尺,第一次从零刻度起测量,第二次从1cm的刻线起测量,这样做并求平均值的优点是(???)。
A.可以防止测量的错误
B.可以减小因估读带来的误差
C.可以避免误差
D.可以减小因估读和尺的刻度不均匀带来的误差
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、小红同学用一把刻度尺测量同一物体的长度,四次测量的值分别是:9.23cm,9.25cm,9.23cm,9.23cm,测量值的最后一位为??值,这把尺的分度值是??cm。此物体的长度是????cm。?
2、使用刻度尺之前应对刻度尺进行观察:(1)观察它的???????;(2)观察它的?????;(3)观察它的???????。
3、用刻度尺和三角板测硬币的直径,同学们想出了两种方法:
方法一?像图1-8那样,用一把直尺和两块三角板,将硬币平放在桌面上测。
方法二?像图1-9那样,用一把直尺和一块三角板,将硬币立在桌面上测。
相比较而言图??的方法更好些,理由是,这种方法操作起采更方便些。
思考:如果要测量一只乒乓球的直径,你将选用以上图????的方法。
4、按精确测量要求,如图所示被测物体的长度为??mm,若以厘米为单位,则为??cm,若以米为单位,则为???。
5、如图所示,木块的长度为??cm。
6、如图所示,这个木块的长度AB=????cm,这个测量结果的准确值是???,估读值是????,木块的长度合??km。
7、(1)1m=??mm;??????(2)10μm=??nm;
(3)160mm=??dm;?????(4)25dm=????km;
(5)2×10-3km=??cm;??????(6)1μm=???m(用科学计数法表示).
8、小明去校医务室测量身高,医生给他写了个数据:身高1.59,但没有写单位。这个数据后面的单位是???。
9、写出下列长度单位的符号:在国际单位制中,长度的单位是???,在日常生活生产
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