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PERMA模式下健康教育对妊娠合并甲减患者的影响及应用价值研究
一、内容综述
妊娠合并甲状腺功能减退（甲减）是妊娠期常见的内分泌疾病之一，对孕妇及胎儿的健康具有显著影响。为了更好地预防和控制该疾病，健康教育作为重要的干预手段，在提升妊娠合并甲减患者的自我管理能力方面发挥着关键作用。PERMA模式作为一种积极心理学框架，从快乐（PositiveEmotion）、投入（Engagement）、意义（Meaning）、成就（Accomplishment）和人际关系（Relationships）五个维度出发，为健康教育提供了理论支撑。本文综述了PERMA模式下健康教育对妊娠合并甲减患者的影响及其应用
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