大盒子小舞台:创意制作与综合实践教学设计.pdfVIP

大盒子小舞台:创意制作与综合实践教学设计.pdf

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虹桥镇第八小学“教学规范达标”备课用笺

课题十七、大盒子小舞台

授课日期2

1、以纸盒为基本制作材料,运用不同的材料和技法进行立体模

型的制作练习,设计制作一个微型舞台

2、选择身边的多种材料,学习运用(如剪、折、叠、编、卷曲、

教学目标插接、描绘等)制作方法进行简答的工艺制作

3、通过多种的制作练习,促进创新思维的综合应用,体验

设计与制作的乐趣。同时能培养搜集整理的好习惯,以及变废为

宝的创作意识

重点:能根据普通的纸盒,通过合理设计和制作完成一个特定场

教学重难点

难点:刀等工具的应用;组织场景,丰富舞台,表达自己独特的

创意

(学生)一个较大的盒子、美工刀、剪刀、颜料或其他工具、

彩泥等

教学和准备

()教学课件、示范作品,示范半成品,制作工具及绘

画工具

教学过程

1、复习上节课所学内容,引入新课

在上一节课中,大家根据自己盒子的特点,通过大胆的设想,运用了各种方法,有的改

变外形,有的添加饰物,有的渲染。。。。。。可以说事各显神通。现在我们已经初步制作

成了一个小的场景,那么,怎样使我们的场景更、更有趣、更富有表现力呢?2、

根据制作附件

(1)你的盒子的?根据你的盒子,想想你需要哪些配件呢?

例如:

①森林:树木、动物、花草。。。。。。

②海洋:鱼类、贝类、水草。。。。。。

③太空:星球、飞船、外星人。。。。。。

SpecialsonpreparationnoteforTeachingStandardsand

StandardsatNo.8PrimarySchoolinHongqiaoTown

课题Seventeen.BigBoxSmall

Stage

授课日期2

1.Usepaperboxesasthebasicproductionmaterial,andusedifferentmaterialsand

techniquestoperformstereoscopicmolding

Astylistfordesignandproductionofaministage

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