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高校工程力学课程标准及测试题
工程力学作为高等院校工科专业的一门重要技术基础课程,旨在培养学生掌握物体机械运动的基本规律和构件承载能力的基本理论与分析方法,为后续专业课程的学习以及解决工程实际问题奠定坚实的力学基础。本课程标准旨在明确课程的教学目标、内容要求、教学实施及考核方式,以期规范教学过程,提升教学质量。
一、课程定位与目标
(一)课程性质与作用
工程力学是连接基础科学与工程技术的桥梁,它综合运用数学、物理等基础知识,研究构件在力作用下的平衡、运动以及变形、强度、刚度和稳定性等问题。该课程不仅是机械、土木、材料、航空航天、水利、交通等工科专业的必修核心课程,也对培养学生的工程思维、分析问题和解决问题的能力具有重要作用。
(二)课程目标
通过本课程的学习,学生应达到以下目标:
1.知识目标:掌握工程力学的基本概念、基本原理和基本方法,包括静力学中的力系简化与平衡条件,材料力学中的内力、应力、变形分析及强度、刚度条件。
2.能力目标:能够运用工程力学的理论和方法,对简单工程结构或构件进行力学分析、计算和初步设计,具备一定的力学建模能力和解决实际工程问题的初步能力。
3.素质目标:培养学生严谨的逻辑思维能力、空间想象能力、抽象概括能力和创新意识,树立理论联系实际的科学态度和工程观念。
(三)先修课程与后续课程
1.先修课程:高等数学、大学物理(力学部分)。
2.后续课程:机械设计基础、结构力学、材料力学(进阶)、理论力学(进阶)、机械制造基础、土力学与地基基础等。
二、课程内容与要求
本课程主要包括静力学和材料力学两大部分。
(一)静力学
1.静力学基础
*静力学的基本概念(力、力偶、力矩、约束、刚体、质点等)。
*静力学公理及其推论。
*物体的受力分析与受力图。
*力的投影与分解,力对点之矩,力对轴之矩。
*力偶的性质及其等效条件。
*基本要求:理解力和力偶的概念及基本性质;掌握力的投影、力对点之矩的计算;能正确绘制单个物体及简单物体系统的受力图。
2.力系的平衡条件与应用
*力系的简化方法与结果。
*各种力系的平衡条件和平衡方程(平面汇交力系、平面力偶系、平面一般力系、空间力系简介)。
*物体系统的平衡问题。
*考虑摩擦时物体的平衡问题(滑动摩擦、摩擦角与自锁)。
*基本要求:掌握平面一般力系的简化方法和平衡方程的应用;能求解简单物体系统的平衡问题;理解摩擦定律,能求解考虑滑动摩擦时的简单平衡问题。
3.刚体的简单运动(可选,或融入后续课程)
*刚体的平动。
*刚体的定轴转动(角速度、角加速度、刚体内各点的速度和加速度)。
*基本要求:了解刚体平动和定轴转动的特征;能计算定轴转动刚体内各点的速度和加速度。
(二)材料力学
1.材料力学的基本概念
*变形固体的基本假设。
*构件的基本变形形式(轴向拉伸与压缩、剪切、扭转、弯曲)。
*内力、应力、变形、应变的概念。
*材料的力学性能(拉伸与压缩时的力学性能,弹性模量、泊松比)。
*基本要求:理解变形固体的基本假设;掌握内力、应力、变形和应变的概念;了解材料在拉伸和压缩时的主要力学性能指标。
2.轴向拉伸与压缩
*轴力与轴力图。
*横截面上的正应力及其分布规律。
*轴向拉压变形与胡克定律。
*简单拉压超静定问题。
*轴向拉压杆的强度条件与设计。
*基本要求:能计算轴力并绘制轴力图;掌握横截面上正应力的计算和强度条件的应用;理解胡克定律并能进行变形计算;了解简单超静定问题的解法。
3.剪切与挤压
*剪切的概念,剪力与切应力。
*挤压的概念,挤压应力。
*剪切与挤压的实用计算。
*基本要求:理解剪切和挤压的概念;掌握剪切强度和挤压强度的实用计算方法。
4.圆轴的扭转
*扭矩与扭矩图。
*圆轴扭转时横截面上的切应力及其分布规律。
*圆轴扭转的强度条件。
*圆轴扭转变形与刚度条件简介。
*基本要求:能计算扭矩并绘制扭矩图;掌握圆轴扭转时切应力的计算和强度条件的应用。
5.梁的弯曲内力
*平面弯曲的概念。
*梁的支座与载荷的简化。
*剪力与弯矩,剪力图与弯矩图。
*剪力、弯矩与分布载荷集度之间的微分关系及其应用。
*基本要求:掌握梁的剪力和弯矩的计算方法;能熟练绘制剪力图和弯矩图;理解并能应用剪力、弯矩与分布载荷集度间的微分关系。
6.梁的弯曲应力与强度
*梁弯曲时横截面上的正应力及其分布规律。
*梁弯曲时横截面上的切应力及其分布规律简介。
*梁的正应力强度条件与应用。
*提高梁弯
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