第9课《正确认识广告》第一课时-统编版《道德与法治》四年级上册教学设计.docxVIP

第9课《正确认识广告》第一课时-统编版《道德与法治》四年级上册教学设计.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

PAGE1

第三单元《信息万花筒》

第9课正确认识广告教学设计

第一课时

教学目标：

1.带领学生走进生活中的广告，了解广告无处不在。

2.引导学生区分商业广告和公益广告，了解广告的功能。

3.帮助学生了解有关广告的特点，学会为家乡打广告。

教学重点：

1.通过不同活动引导学生了解广告在现代生活中的应用，感受引导学生认识广告的范围及功能，能在生活中正确对待广告，提升媒介素养。

教学难点：

1.让学生明白商家为什么要做广告，当面对良莠不齐的广告时，如何增强自己的辨别能力和判断力，做一个理性的消费者。

第一环节：创设情境，引入新课

活动目的通过学生感兴趣的活动带领学生一起认识生活中

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >