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故乡考试题目及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.《故乡》的作者是()
A.老舍B.鲁迅C.巴金D.茅盾
2.文中“我”回故乡的时间是()
A.春天B.夏天C.秋天D.冬天
3.少年闰土颈上套着的是()
A.银项圈B.金项链C.红绳D.玉佩
4.文中杨二嫂原来的职业是()
A.开豆腐店B.开杂货店C.开药店D.开饭店
5.少年闰土教“我”在雪地里捕鸟,捕的鸟不包括()
A.麻雀B.斑鸠C.喜鹊D.角鸡
6.“我”与闰土之间隔了一层()
A.玻璃B.厚障壁C.墙壁D.帘子
7.中年闰土见到“我”时的第一句话是()
A.“你来了”B.“老爷!”C.“迅哥儿!”D.“好久不见”
8.文中描写的故乡景象是()
A.美丽繁荣B.破败萧索C.热闹欢快D.宁静祥和
9.杨二嫂说“我”放了道台,有三房姨太太,是从()听来的。
A.闰土B.母亲C.邻居D.自己猜测
10.小说以什么为线索展开情节()
A.人物B.时间C.“我”的见闻感受D.空间
答案:1.B2.D3.A4.A5.C6.B7.B8.B9.C10.C
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.下列属于《故乡》中人物的有()
A.水生B.宏儿C.阿QD.孔乙己
2.少年闰土的性格特点有()
A.勇敢B.机智C.活泼D.自卑
3.中年闰土的变化体现在()
A.外貌B.语言C.动作D.神态
4.文中描写杨二嫂的语句体现她()的性格特点。
A.自私B.尖刻C.贪婪D.善良
5.“我”对故乡的情感包含()
A.失望B.眷恋C.希望D.厌恶
6.下列哪些事物在《故乡》中出现过()
A.西瓜地B.豆腐店C.乌篷船D.茴香豆
7.造成闰土变化的原因有()
A.封建等级制度B.多子C.饥荒D.苛税
8.小说通过对比手法展现了()
A.少年闰土与中年闰土B.“我”与闰土C.故乡的过去与现在D.杨二嫂前后变化
9.《故乡》揭示的主题有()
A.农村经济衰败B.人与人关系隔膜C.封建礼教毒害D.对新生活的渴望
10.下列关于《故乡》说法正确的有()
A.选自《彷徨》B.采用第一人称叙述C.运用了象征手法D.语言质朴
答案:1.AB2.ABC3.ABCD4.ABC5.ABC6.ABC7.ABCD8.ACD9.ABCD10.BCD
三、判断题(每题2分,共20分)
1.《故乡》是一篇散文。()
2.少年闰土给“我”讲了雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹等新鲜事。()
3.杨二嫂是一个善良勤劳的农村妇女形象。()
4.中年闰土对“我”态度冷漠,完全忘记了儿时情谊。()
5.小说中“我”就是鲁迅本人。()
6.故乡的衰败是因为自然环境恶化导致的。()
7.水生和宏儿就像当年的“我”和闰土。()
8.文中多次描写故乡的景物,主要是为了表达“我”对故乡景色的喜爱。()
9.封建等级观念是造成闰土和“我”之间隔阂的重要原因。()
10.小说结尾表达了“我”对未来新生活的坚定信心。()
答案:1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√
四、简答题(每题5分,共20分)
1.简要概括中年闰土的形象特点。
答案:中年闰土身材增加了一倍,脸色灰黄,有很深的皱纹,眼睛周围肿得通红,头戴破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,手又粗又笨而且开裂。他变得麻木、迟钝、自卑、迷信,是在苦难生活压迫下失去活力的贫苦农民。
2.文中杨二嫂这一人物形象有什么作用?
答案:杨二嫂从侧面揭示了农村经济衰败。她自私、贪婪、尖刻的形象,与闰土的老实忠厚形成对比,突出了农村人物命运的悲惨和人性的变化,也反映了社会的世态炎凉。
3.小说中故乡环境描写有何作用?
答案:开头描写故乡衰败萧索的景象,渲染悲凉气氛,为全文定下基调,暗示农村经济的破产。结尾的环境描写则烘托“我”对新生活的向往,引发对未来的思考。
4.《故乡》揭示了怎样的社会现实?
答案:揭示了
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