达标测试人教版八年级《简单机械》定向训练试卷（含答案详解版）.docxVIP

人教版八年级《简单机械》定向训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是（）

A．功率大的机械，做功一定多 B．做功快的机械，功率不一定大

C．机械效率高的机械，额外功占总功比例一定小 D．做功多的机械，机械效率一定高

2、我国古代劳动人民就开始使用简单机械了，如图所示一位小朋友正帮助妈妈推石磨来磨米浆。她和妈妈分别在图中位置单人都能推动石磨。小朋友在离石磨较远端推磨相比妈妈能够（）

A．省距离 B．费力

C．省力 D．省力和省距离

3、综合实践课上小红用剪刀修剪树枝时感到很吃力，为了使小红容易剪断树枝，有四位同学给出了自己的建议，你认为其中最合理的是（）

A．小明：用剪刀尖去剪

B．小莹：用剪刀的中后部去剪

C．小敏：用剪刀的中前部去剪

D．小洁：放弃，不去修剪了

4、如图所示，所使用的杠杆能够省距离的是（）

A．羊角锤 B．筷子

C．开瓶器 D．独轮车

5、如图所示小明分别用甲乙两个滑轮把同一袋沙子从地面匀速提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2，若不计绳重及摩擦，则（）

A．W1W2η1η2 B．W1=W2η1η2

C．W1=W2η1η2 D．W1W2η1η2

6、小明用四个完全相同的滑轮进行实验，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组。他用相同的时间把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F1、F2，拉力做的功分别为W1、W2，拉力的功率分别为P1、P2，滑轮组的机械效率分别为η1、η2（忽略绳重与摩擦）。下列关系式正确的是（）

A． B．

C． D．

7、清晨，清河河畔聚集了很多钓鱼爱好者，若某位师傅不小心把水桶弄进水里，捞上桶时发现桶里带些水。在打捞水桶的过程中，下列关于做功的说法中正确的是（）

A．对水所做的功是有用功 B．对桶所做的功是总功

C．对水所做的功是总功 D．对桶所做的功是有用功

8、下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是（）

A．物体做功越多，功率一定越大

B．机器的功率越小，机械效率一定越低

C．功率不同的机器，做的功一定不相等

D．额外功与总功之比越小，机械效率一定越大

9、下列数据中最接近实际的是（）

A．今天綦江区的大气压约为

B．一个普通初中生的重约为500N

C．水的密度大约为

D．只要我们不断的改进，滑轮组的机械效率可以达到

10、如图所示，用相同的滑轮组成两个滑轮组，用不同的力同时匀速提升一个重为17N的相同物体，使物体在2s内都拉升了20cm，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）

A．图甲中，绳端移动的距离为40cm

B．图乙中，拉力的功率为1.8W

C．图甲中滑轮组的效率大于乙中滑轮组的效率

D．图乙中，动滑轮的重力为2N

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、为庆祝建党100周年，科技小组制作了如图所示的展示牌（含牌面和支架），展示牌的重力为40N、重心为O，支架的夹角为60°。为测试该展示牌的抗风力大小，以防止展示牌倾倒，小组同学将展示牌放在水平地面上，进行模拟测试，测试中假设风力F始终集中作用在展示牌的重心。

（1）第一组同学施加的力F1始终与牌面垂直，当支架刚刚离开地面时，力F1的大小为______N。

（2）第二组同学施加的力F2始终与水平面平行，当支架刚刚离开地面时，则力F2______F1（选填“＞”“＜”或“＝”）。

2、如图所示的斜面长4米、高2米。用沿斜面向上的拉力F把一个重力为150牛的物体，从斜面底端匀速拉到顶端，拉力F共做了400焦的功。拉力F的大小是___________牛，物体与斜面间摩擦力的大小是___________牛，斜面的机械效率为___________。

3、如图所示，建筑工人用滑轮提升重为200牛的重物，不计滑轮的重和摩擦，若工人在5秒内将绳子匀速向下拉6米，手拉绳子的力为_____牛，物体上升的高度为____米。

4、如图所示，有一根均匀铁棒，长为L，OA＝，重力G＝900N，为了不使这根铁棒的B端下沉，所需外力F至少应为______N，若F的方向不变，微微抬起这根铁棒的B端，所需外力F′应为______N。

5、用如图装置，在