【物理】噪声的危害和控制++2025-2026学年人教版物理八年级上册.pptxVIP

第二章声现象

第4节噪声的危害和控制;;1.了解生活中噪声的来源。

2.知道噪声对人体的危害和控制噪声的途径。

3.通过生活中的体验和观察，了解控制噪声的思路。

4.通过学习，增强环境保护的意识。;;含义;噪声的危害;声源的振动产生声音;让闹钟发出声音，过一段时间后，用纸盒将闹钟罩住，比较前后声音……;在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。;想一想，做一做：把正在响铃的闹钟放入盒中，听听声音的变化。取出后，分别用报纸、海绵等不同材料包住它，再放入盒中，听声音的变化。;一、噪声的来源;2.人们以来划分声音的等级,为了保护听力,声音不能超过分贝；为了保证工作和学习,声音不能超过分贝；为了保证休息和睡眠,声音不能超过分贝。;5.下列声音中属于噪声的是.

a.晨读时的朗读声

b.城市里汽车发动机的运转声

c.自习课时的喧哗声

d.剧场里京剧表演的锣鼓声

e.装修房子时电钻声

f.元宵节夜晚的焰火声;6.下列做法不利于控制噪声的是()

A.在学校附近建造发动机修理厂

B.市区严禁燃放鞭炮

C.强声源旁设置隔音板

D.医院周围不准交通车鸣笛