湖北省武汉市硚口区2019~2020学年八年级下学期期中数学试题（含解析）.docVIP

湖北省武汉市硚口区2019~2020学年八年级下学期期中数学试题

一、选择题

1.式子在实数范围内有意义，则取值范围是（）

A. B. C. D.

2.下列二次根式中，是最简二次根式的是()

A. B. C. D.

3.下列计算正确的是()

A. B.

C. D.

4.以下列长度的线段为边，不能构成直角三角形的是()

A.2，3，4 B.1，1， C.，， D.3，4，5

5.如图，在中，的周长为10，则的周长为()

A.10 B.12 C.13 D.14

6.顺次连接矩形四边中点得到的四边形一定是（）

A.正方形 B.矩形 C.菱形 D.平行四边形

7.勾股定理是人类最伟大的科学发现之一，在我国古算书《周髀算经》中早有记载．如图1，以直角三角形的各边为边分别向外作正方形，再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大正方形内.若知道图中阴影部分的面积，则一定能求出（）

A.直角三角形面积

B.最大正方形的面积

C.较小两个正方形重叠部分的面积

D.最大正方形与直角三角形的面积和

8.如图，一个梯子斜靠在一竖直的墙上，测得米．若梯子的顶端沿墙面向下滑动2米，这时梯子的底端在水平的地面也恰好向外移动2米，则梯子的长度为()

A.10米 B.6米 C.米7 D.8米

9.如图，在矩形中，，，为的中点，为上一动点，为中点，连接，则的最小值是()

A.2 B.4 C. D.

10.如图，在正方形中，点将对角线三等分，且，点在正方形的边上，则满足，的点的个数是()

A.2 B.4 C.6 D.8

二、填空题

11.计算的结果是_____．

12.已知是一个整数，则满足条件正整数的最小值为______.

13.如图，对折矩形纸片ABCD，使AB与DC重合得到折痕EF，将纸片展平；再一次折叠，使点D落到EF上点G处，并使折痕经过点A，展平纸片后∠DAG的大小为______．

14.如图，菱形的周长为，对角线，则菱形的面积为_____________．

15.如图，在正方形的对角线上取一点，使得，连接并延长到，使与相交于点，若，有下列四个结论：①；②；③；④．则其中正确的结论有_____________．(填序号)

16.如图，在四边形中，，，，，则____________，____________．

三、解答题

17.计算：(1)；

(2)．

18.计算：(1)；

(2)．

19.如图，一根直立于水中的芦苇高出水面1米，一阵风吹来，芦苇的顶端恰好到达水面的处，且到的距离米，求芦苇的长度为多少米？

20.如图，在四边中，，对角交于平．

(1)求证：四边形是菱形；

(2)过点作交的延长线于点，连接，若，求OE的长．

21.用没有刻度的直尺完成下列画图．

(1)如图1，在边长为1个单位长度的小正方形组成的9×9的网格中，规定小正方形的顶点为格点，线段的端点是格点；

①将线段的右平移4个单位长度，再向上平移3个单位长度得到线段，画线段，直接写出_____________，四边形_____________；

②以线段为一边，画一个菱形，要求点为格点；

(2)如图2，是由5个相同的小正方形组成的图形，点是小正方形的顶点，请过点画条直线，使它平分整个图形的面积．

22.如图，菱形的对角线相交于点，过点作且，连接交于点，连接．

(1)求证：；

(2)已知，若，求长．

23.在正方形中，点分别在和上．

(1)如图1，若，求证：；

(2)如图2，点在的延长线上，若于点，求证：①；

②如图3，若为的中点，，求得长．

24.问题背景：如图1，在正方形中，点分别在边上，，求证：．

洋洋同学给出了部分证明过程，请你接着完成剩余的证明过程．

证明：延长到点使，连接，

正方形，，

在和中，

迁移应用：如图2，在正方形中，交于点，若，，求的长．

联系拓展：如图3，在矩形中，点分别在边上，，若，探究与数量关系，并给出证明．

湖北省武汉市硚口区2019~2020学年八年级下学期期中数学试题

一、选择题

1.式子在实数范围内有意义，则的取值范围是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】

根据二次根式有意义的条件进行求解即可.

【详解】由题意得：x-1≥0，

解得：x≥1，

故选C.

【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件，熟知二次根式的被开方数为非负数是解题的关键.

2.下列二次根式中，是最简二次根式的是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】

根据最简二次根式的概念：（1）被开方数不含分母；（2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因