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议题式教学中问题链设计的基本框架与原则
说明
问题链要求学生在解答每个问题时,进行多角度、多层次的思考,促使他们对所学知识进行独立的分析和判断。通过问题链的引导,学生不仅能够发现知识的深度和广度,还能提高对信息和观点的辨识能力,培养批判性思维。这种思维方式对于学生日后独立思考、创新思维的形成起到了积极的推动作用。
问题链的设计应从能够激发学生兴趣和思考的问题入手。这些问题需要具有挑战性、开放性和情境性,让学生感受到问题的现实意义和学科关联性。此类问题的设定应考虑到学生的认知水平与现实经验,使其既不至于过于简单,也不至于过于复杂,以达到引发思考和
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