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《护理学导论》考试试卷及答案
一、单项选择题(每题2分,共30分)
1.下列关于护理概念的理解,错误的是()
A.护理是助人的活动
B.护理的目的是促进人的健康
C.护理工作的核心是协助患者恢复健康
D.护理服务的对象仅为住院患者
答案:D。护理服务的对象不仅包括住院患者,还涵盖社区居民、健康人群、亚健康人群等各个群体。
2.按照奥瑞姆的自理理论,属于发展性自理需求的是()
A.摄入足够的空气
B.维持良好的排泄功能
C.应对失去亲人的情况
D.满足活动与休息的平衡
答案:C。发展性自理需求是指在成长发展过程中遇到的特殊需求,应对失去亲人的情况属于此类,而A、B、D选项属于一般性自理需求。
3.下列哪项不属于马斯洛人类基本需要层次论的内容()
A.生理需要
B.安全需要
C.爱与归属的需要
D.自我实现的需要
E.求知的需要
答案:E。马斯洛人类基本需要层次论包括生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊重需要和自我实现的需要,求知的需要不属于该层次论的内容。
4.下列关于护理程序的说法,正确的是()
A.护理程序的五个步骤是互不相关的
B.护理评估是护理程序的第一步,是有目的、有计划地收集资料的过程
C.护理诊断一经确定,在护理过程中不能更改
D.护理计划是对护理诊断进行排序
答案:B。护理程序的五个步骤是相互联系、相互影响的;护理诊断会根据患者情况变化而更改;护理计划包括排列护理诊断顺序、确定预期目标、制定护理措施等,并非仅仅对护理诊断排序。
5.患者,男,50岁,因肺炎入院,护士为其制定护理计划,请问“体温过高与肺部感染有关”属于()
A.现存的护理诊断
B.潜在的护理诊断
C.健康的护理诊断
D.综合的护理诊断
答案:A。现存的护理诊断是指护理对象目前已经存在的健康问题,该患者目前存在体温过高的情况且与肺部感染有关,属于现存的护理诊断。
6.下列哪项不属于护理工作中常用的沟通技巧()
A.倾听
B.触摸
C.沉默
D.说教
答案:D。倾听、触摸、沉默都是护理工作中常用的沟通技巧,说教不利于良好护患关系的建立和有效沟通。
7.罗伊适应模式中,属于主要刺激的是()
A.患者住院环境的改变
B.患者的疾病诊断
C.同病房患者的康复情况
D.家属对患者的关心程度
答案:B。主要刺激是指当时面对的、需要立即适应的刺激,患者的疾病诊断属于主要刺激,A选项为相关刺激,C、D选项为固有刺激。
8.下列关于文化的特征,说法错误的是()
A.文化具有超自然性和超个人性
B.文化具有时代性和历史继承性
C.文化具有单一性
D.文化具有象征性
答案:C。文化具有多样性,而不是单一性,同时文化具有超自然性和超个人性、时代性和历史继承性、象征性等特征。
9.临终患者心理反应的第三阶段是()
A.否认期
B.愤怒期
C.协议期
D.忧郁期
答案:C。临终患者心理反应依次为否认期、愤怒期、协议期、忧郁期、接受期,第三阶段是协议期。
10.下列哪项不属于护理道德的基本原则()
A.自主原则
B.不伤害原则
C.公正原则
D.利己原则
答案:D。护理道德的基本原则包括自主原则、不伤害原则、公正原则、行善原则,利己原则不属于护理道德基本原则。
11.护理人员在执行医嘱时,下列做法错误的是()
A.严格遵守医嘱执行制度
B.发现医嘱有错误时,应及时与医生沟通
C.当患者对医嘱提出疑问时,应强行要求患者执行
D.抢救患者时,在医生下达口头医嘱后,护士需复述一遍,确认无误后方可执行
答案:C。当患者对医嘱提出疑问时,护士应耐心解释,而不是强行要求患者执行。
12.下列关于医疗事故的说法,正确的是()
A.医疗事故是指医疗机构及其医务人员在医疗活动中,违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规,过失造成患者人身损害的事故
B.医疗事故的主体仅为医务人员
C.医疗事故必须是在诊疗护理工作中故意造成的
D.医疗事故造成的损害后果必须达到一定的严重程度
答案:A。医疗事故的主体是医疗机构及其医务人员;医疗事故是过失造成的,而非故意;医疗事故造成的损害后果不论严重程度如何,只要符合相关构成要件都属于医疗事故。
13.下列哪项属于护理质量评价中的环节质量评价()
A.护理人员的专业技术水平
B.病房的环境管理
C.护理操作的合格率
D.护理文书书写的质量
答案:C。环节质量评价主要是对护理活动过程质量的评价,护理操作的合格率属于环节质量评价;护理人员的专业技术水平属于要素质量评价,病房的环境管理和护理文书书写的质量属于终末质量评价。
14.下列关于护理科研的说法,错
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