达标测试人教版八年级物理《浮力》同步测试试题(详解版).docxVIP

达标测试人教版八年级物理《浮力》同步测试试题(详解版).docx

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人教版八年级物理《浮力》同步测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、将铁块B压在木块A上,A有部分露出水面(如图甲),将B取出吊在A下(不计细线的质量和体积),A仍有部分露出水面(如图乙)。则两种情况下,容器内水面高度()

A.甲图中水面高 B.乙图中水面高

C.两图中水面一样高 D.无法确定

2、浸在液体中的物体所受到的浮力,大小等于()

A.物体的体积 B.物体排开液体的体积

C.物体的重力 D.物体排开液体的重力

3、一体积为100cm3的实心铁块放在一装满水银的容器里(容器足能放入铁块),ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ水银=13.6×103kg/m3,静止时,铁块受到的浮力大小为()

A.7.9N B.13.6N C.1.0N D.5.7N

4、下列图象中,能正确表达相关选项的方向或刻度的是()

A.甲:大气对流运动的方向

B.乙:物体受到液体对它的浮力的方向

C.丙:对流管中水流动的方向

D.丁:密度计上的刻度

5、图中的魔法水母是一款受孩子喜爱的玩具。在瓶内注满水,然后放入魔法水母,旋紧瓶盖,用力抓握塑料瓶,魔法水母就会往水下沉落;松开塑料瓶,它又会浮上来。调整握塑料瓶的力度,魔法水母就可以悬浮在水中。下列说法错误的是()

A.魔法水母上浮是因为受到的浮力大于重力

B.魔法水母下沉时受到的液体压强变大

C.用力抓握塑料瓶时,魔法水母内的空气体积变大

D.魔法水母悬浮在水中时,它所受的浮力和重力的大小相等

6、把重6N、体积为8×10﹣4m3的物体投入足够多的水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是()

A.物体漂浮,F浮=8N B.物体悬浮,F浮=6N

C.物体漂浮,F浮=6N D.物体沉在水底,F浮=8N

7、将重为3牛的某物体轻轻放入盛水容器中,溢出1牛的水,则以下关于该物体受到的浮力F浮的大小判断正确的是()

A.F浮一定是1牛

B.F浮一定是3牛

C.F浮不可能等于3牛,但可能等于1牛

D.F浮可能等于3牛,也可能等于1牛

8、有甲、乙、丙三个物体,其密度分别为:ρ甲=0.85克/厘米3;ρ乙=1.05克/厘米3;ρ丙=1.25克/厘米3。现将它们放在密度为1.05克/厘米3的液体中,则乙物体可能处于图中液体的位置是()

A.1 B.3 C.2和3 D.2、3和4

9、在温度60℃时,一只盛有不饱和蔗糖水的水槽中放着一只乒乓球,乒乓球处于漂浮状态。而后,温度降低到20℃,乒乓球仍处于漂浮状态。其中一定没有发生变化的是()

A.乒乓所受到的浮力 B.乒乓露出液面的体积

C.蔗糖的溶解度 D.溶液质量分数

10、为了测量硬塑料制成的锅形物体的质量和体积,先用一圆柱形容器盛满水,该容器底面积为100cm2(壁厚度不计)。将锅形物体开口向上放入容器中,物体漂浮(如图所示),溢出了300cm3的水。然后慢慢翻转使物体浸没沉底,液面下降了1cm,关于该物体,下列说法正确的是()

A.m=0.2kgρ=1.6g/cm3

B.m=0.3kgρ=1.5g/cm3

C.m=0.3kgρ=2.0g/cm3

D.m=0.2kgρ=1.8g/cm3

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、将一物块浸入水中静止时排开水重为18N,浸入酒精中静止时排开酒精重为16N,则物块的体积为______cm3,物块的密度为______kg/m3。

2、在中国有句老话叫做“瓜浮李沉”即西瓜在水中漂浮而李子在水中沉底,试比较李子受到的浮力_____西瓜受到的浮力,西瓜的密度_____李子的密度。(均选填“大于”、“小于”或“等于”)

3、如图所示,物体浸没在水中时,所受到的浮力为______N;如果直接将该物体浸没在水中,该物体将______(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”)。

4、将同一的小球先后放入盛有甲、乙两种液体中,如图的小球分别处于悬浮和漂浮状态,则它在甲、乙液体中所受浮力用F甲、F乙表示,则有F甲___________F乙;两种液体密度关系:ρ甲___________ρ乙。(以上两空均选填“”、“=”或“<”)

5、小明自制了一支密度计,将其分别放入

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