解析卷人教版八年级物理《浮力》专项训练试卷（附答案详解）.docxVIP

人教版八年级物理《浮力》专项训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、2020年11月28日，“奋斗者”号潜水艇在马里亚纳海沟成功实现10909米海水，“奋斗者”号由船体和被吸附在船体下方的铁块组成，由于在深海无法排出舱内海水，“奋斗者”号是通过丢弃铁块实现上浮的，关于“奋斗者”号以下说法正确的是（）

A．沉底时受到的水压相当于约1000个大气压 B．下沉和上浮过程所受的浮力大小相等

C．沉底后将不受浮力 D．沉底静止时所受浮力与重力是一对平衡力

2、将同一物块分别放入两种不同的液体中，静止后如图所示。若两种液体的密度分别为、，静止时物块所受的浮力分别为、，已知物块在甲液体时，其下表面受到水的压力为2.3牛，上表面受到水的压力为1.5牛，则（）

A．牛 B．牛

C．牛 D．牛

3、有一容器盛满一定温度的蔗糖饱和溶液，现一只乒乓球轻轻地放在液面上，溢出了一些液体后，呈漂浮状态，如图，有关判断一定正确的是（）

A．溢出的体积等于乒乓球体积

B．溢出液体的质量等于乒乓球质量

C．若继续加蔗糖，则乒乓球浸入体积会更少

D．若饱和溶液换成水，则溢出的体积更少

4、港珠澳大桥是连接香港、珠海、澳门的超大型跨海通道，大桥在水下施工时，要向水中沉放大量的施工构件。现将边长2m的正方体沉入水中，在下沉过程中，其下表面到水面的距离为h（如图甲），钢绳拉力、物体所受浮力随着h的增大而变化（如图乙）。下列选项说法正确的是（ρ水＝1.0×l03kg/m3，g＝10N/kg）（）

A．表示正方体构件所受浮力变化的图像是①

B．该构件浸没在水中所受浮力为4×104N

C．该正方体构件的质量为16吨

D．该构件的密度是1.5×103kg/m3

5、2012年9月25日，中国制造航母“辽宁号”交付使用。当一架的舰载机降落到航母后，则（）

A．航母将上浮一些，所受浮力减小

B．航母将上浮一些，所受浮力增大

C．航母将下沉一些，所受浮力增大

D．航母将下沉一些，所受浮力减小

6、将重为3牛的某物体轻轻放入盛水容器中，溢出1牛的水，则以下关于该物体受到的浮力F浮的大小判断正确的是（）

A．F浮一定是1牛

B．F浮一定是3牛

C．F浮不可能等于3牛，但可能等于1牛

D．F浮可能等于3牛，也可能等于1牛

7、如图所示一物体悬挂在饱和的氯化钠溶液中，处于静止状态。图中a装置不能改变力的大小，但能改变力的方向，若在恒温条件下向烧杯内溶液中分别加入氯化钠晶体、蒸馏水（悬挂物不参与反应），弹簧秤读数变化情况正确的是（）

A．加入晶体，弹簧秤读数不变：加入蒸馏水，弹簧秤读数变大

B．加入晶体，弹簧秤读数不变；加入蒸馏水，弹簧秤读数变小

C．加入晶体，弹簧秤读数变小；加入蒸馏水，弹簧秤读数变小

D．加入晶体，弹簧秤读数变大：加入蒸馏水，弹簧秤读数变大

8、如图所示，自制浮力秤是由轻质塑料桶和配重组成，其中P、Q为自制浮力秤上的两根刻度线，其中一根是空浮在水中时液面重合，另一根是装入1N的钩码时的刻度线，现在自制浮力秤中放入某物体，此时浮力秤静止于水中的液面到Q、P的距离相等。下列分析不正确的是（）

A．加入配重的目的是增加浮力秤的稳定性

B．该浮力秤静止在水中时浮力与重力相等

C．Q点是装入1N钩码时的刻度线

D．用直径更大的秤体，可以使PQ间距变大，提高精度

9、下列应用与原理对应不正确的是（）

A．锅炉水位计——连通器原理

B．轮船——物体漂浮条件

C．塑料吸盘——大气压的存在

D．船闸——流速与压强的关系

10、如图所示，甲、乙两个质量相等的实心物块，其密度为ρ甲＝0.8×103kg/m3，ρ乙＝0.4×103kg/m3，甲、乙均由弹簧竖直向下拉住浸没在水中静止，则（）

A．甲、乙所受浮力之比为2：1 B．甲、乙所受浮力之比为1：1

C．甲、乙所受弹簧拉力之比为1：6 D．甲、乙所受弹簧拉力之比为1：3

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、某油轮的排水量为5106千克，则满载时油轮受到的浮力为______牛。若油轮满载，从海水密度较小的水域驶入密度较大的水域，油轮所受到的浮力将______，其船身浸入海水中的体积将______（均选填“变小”、“不变”或