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Unit5LookintoScienceLesson30教学设计
一、教材分析
【What】
本课围绕“科学影响我们”展开,通过Jenny和WangMei的书信交流,讲述了科学实验(空气压力实验)以及科学(如DNA研究)对生活的影响,还包含填空、词汇变形、讨论发明影响等任务。
【Why】
让学生学习与科学影响相关的英语表达,了解科学在日常生活中的作用,提升阅读理解、信息提取和英语交流能力,培养学生的科学认知和对科学的兴趣。
【How】
以书信交流为语篇内容,通过完成读、填空、讨论等任务,引导学生学习新词汇、句型,掌握科学影响相关的表达。
二、学情分析
学生对科学影
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