《剑桥国际商务英语》课程教学大纲.pdfVIP

《剑桥国际商务英语》课程教学大纲

课程总学时：108理论学时：62执笔人：孟令超

适用于三年制高职高专商务英语、应用英语、国际贸等专业

一、课程的性质、任务和要求

《剑桥国际商务英语》课程一门专业基础核心课。本课程教学时

数共108学时，其中理论教学62学时，实训教学46学时。考试课。

课程适用于高职高专商务英语、应用英语、国际贸等专业一年级上

学期和下学期。

《剑桥国际商务英语》课程的主要任务是：使学生通过本大纲所

规定的全部教学内容的学习，驾驭国际商务英语的基本沟通技能，达

到全面提升学生在商务和一般生活环境卜综合运用英语进行交际的实

力的目的。因此，通过本课程的学习，学生应达到下列要求：

1.了解一般商务学问、常用商务英语文件格式及写作方法广（告、

通知、图表、产品介绍、报刊文单元等）。

2.驾驭与一般生活、商务活动及日常业务相关的功能性语言及语

言技巧的运用。

3.娴熟驾驭英语听、说、读、写等综合语言技能，培育学生的国

际商务沟通实力，信息获得、整合及应用实力。

二、课程教学内容

绪论课程介绍

1.使学生了解和熟识剑桥商务英语证书教程的总体教学内容

2.向学生介绍该课程的学习方法

第一单元工作描述与工作环境

1.主要内容：谈论工作、职责和工作环境的功能性语言；正确运

用一般现在时、频率等进行表达；相关的听说读写实力

2.重点：谈论工作、职责和工作环境的功能性语言

3.难点：相关的听说读写实力

4.教学要求：要求学生能够用正确的语法形式和功能性语言娴熟

谈论工作和职责和工作环境。

5.习题要求：相关的口语与听力训练；课后书面练习内容

其次单元公司历史与公司活动

1.主要内容：谈论公司的发展历史、组织结构和公司活动的语

言技巧和功能性语言点；正确运用一般过去时、现在进行时和表示时

间的介词用法、表示附加与对比的语言技巧。

2.重点：谈论公司的发展历史、组织结构和公司活动的语言技

巧和功能性语言点。

3.难点：相关的阅读理解实力

4.教学要求：要求学生能够娴熟运用功能性语言点谈论公司的发

展历史、组织结构和公司活动；通过阅读了解公司运行和发展状况

5.习题要求：随堂案例探讨；课后书面练习

第三单元商务英语词汇的学习与应试技巧

1.主要内容：商务英语词汇的学习与应试技巧

2.重点：扩充商务英语词汇的策略

3.难点：商务英语词汇的记忆储存技巧

4.教学要求：使学生了解并驾驭商务英语词汇学习的基本方法

5.习题要求：示例训练；课后练习

第四单元电话与公司内部沟通技巧

1.主要内容：进行电话沟通的技巧与功能性语言、做电话记录

的技巧、进行内部沟通不同的书面文本形式与语言特点

2.重点：电话沟通的技巧与功能性语言

3.难点：做电话记录的技巧、进行内部沟通的方式与语言特点；

相关的听说读写技能

4.教学要求：使学生驾驭电话沟通的技巧，能够运用电话沟通的

功能性语言进行沟通、记录；运用正确的书面文体进行公司内部沟通。

5.习题要求：随堂电话实践与不同文体阅读分析训练；课后口头

与写作训练

第五单元公司的业绩表现、发展事实与数字

1.主要内容：描述商务活动的发展趋势、谈论公司的发展业绩；

正确运用形容词、副词、一般过去时和现在完成时的语言学问，驾驭

缘由与结果的语言表达技巧

2.重点：描述商务活动的发展趋势、谈论公司的发展业绩；

3.难点；正确运用词法与语法学问惊醒进行公司活动、业绩与发

展趋势的描述。

4.教学要求：使学生正确运用形容词、副词、动词和一般过去时

和现在完成时的语言学问