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卫辉市2025-2026学年八年级上学期语文月考测试试卷
考试时间:90分钟,满分:100分
一、基础知识与运用(共20分)
1.根据拼音写汉字。(4分)
wēiyífùgàijǐngzhǐ
________________________________________
2.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分)
A.澎湃(pēngpài)羁绊(jībàn)鲜为人知(xiān)
B.挣扎(zhēngzhá)狡黠(jiǎoxiá)锲而不舍(qiè)
C.潺潺(chánchán)拙劣(zhuōliè)鸟栖(qī)栖息
D.纨绔(wánkù)翌日(yìrì)翘首以盼(qiào)
3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()(2分)
A.这部电影情节跌宕起伏,令人回味无穷。
B.面对困难,他毫不气馁,反而更加坚定了信念。
C.他的画技出神入化,令人叹为观止。
D.这个问题不值得我们如此大惊小怪。
4.默写。(6分)
(1)__________,病树前头万木春。
(2)_______,自缘身在最高层。
(3)_______,谁言寸草心?
(4)_______,化作春泥更护花。
5.下列文学常识表述不正确的一项是()(2分)
A.《背影》的作者是朱自清,他是现代著名的散文家、诗人。
B.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
C.《论语》是儒家经典著作,孔子是作者。
D.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基创作的长篇小说,主人公是保尔·柯察金。
二、阅读理解(共40分)
(一)阅读下面的文言文,完成第6-8题。(共12分)
马说
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,有千里之能,而食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
6.解释下列加点词语在文中的含义。(4分)
(1)祇辱于奴隶人之手:__________
(2)食马者不知其能千里而食也:__________
(3)才美不外见:__________
(4)鸣之而不能通其意:__________
7.翻译下列句子。(4分)
(1)食马者不知其能千里而食也。
(2)其真无马邪?其真不知马也!
8.这篇文章借千里马被埋没的遭遇,表达了作者怎样的思想感情?(4分)
(二)阅读下面的现代文,完成第9-12题。(共14分)
背影
我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。
我走了,到那边来信!我到站了,进站口在那里?
我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。
过去时,我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
9.文中多次写到“我买几个橘子去”,这样写有什么作用?(3分)
10.文中描写父亲爬月台的过程细致传神,请简要分析。(4分)
11.结合全文,分析作者在文中表达的情感变化。(4分)
12.这篇文章通过描写父亲的背影,表达了作者对父亲怎样的情感?(3分)
(三)阅读下面的诗歌,完成第13-14题。(共8分)
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
13.这首诗表达了诗人怎样的情感?(4分)
14.“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”运用了什么修辞手法?表达了怎样的意境?(4分)
三、写作(共40分)
15.题目:那一次,我__________(填入合适的词语,如:感动、难忘、愧疚等)
要求:文体不限(诗歌除外),不少于600字。
---
简要答案
一、基础知识与运用
1.威仪覆盖竞止
2.B
3.D
4.(1)沉舟侧畔千帆过(2)不畏浮云遮望眼(3)慈母手中线(4)落红不是无情物
5.C
二、阅读理解
(一)文言文
6.(1
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