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8AUnit3Tobeagoodlearner
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教学目标
通过本课时学习,学生能够:
(1)理解并掌握3句关于学习的英文谚语,以及2句拓展中文谚语的英文表达,能准确匹配谚语与含义。
(2)在具体情境中正确选用合适的谚语回应问题,能模仿对话模型,小组讨论并表达“成功学习的重要因素”,提升英语口语表达与合作交流能力。
(3)体会学习的重要性,树立主动学习、持续进步的意识,培养感恩、坚持等良好学习品质。
教学重点
能够理解并掌握3句关于学习的英文谚语,以及2句拓展中文谚语的英文表达,能准确匹配谚语与含义。
教学难点
能在具体情
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