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2025-2026学年小学信息技术(信息科技)第五册电子工业版(2022)教学设计合集
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一、第1单元打开算法之门
1.11.1初识算法
1.21.2体验算法的特征
1.31.3描述算法的方式
1.41.4探究项目——探究画正多边形的算法
二、第2单元算法的控制结构
2.12.110以内整数的顺序累加
2.22.2三条线段能否构成三角形的多分支判断
2.32.3100以内整数的循环累加
2.42.4探究项目——测试小组成员的身体质量指数是否标准
三、第3单元用算法求解简单问题
3.13.1探秘鸡兔同笼问题
3.23.2判断闰
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