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山西省运城市2024-2025学年数学二年级第二学期期末模拟试题（含解析）

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、填空题。（20分）

1．站在一个位置上观察一个长方体，最多能看到它的________个面。

2．的积是二千多，□里最小填_______，最大填_______。

3．的积是四位数，里最小应该填（______）。

4．分针从数字4走到数字8经过了_____分钟．

5．一个长方形，长是18分米，宽是9分米，周长是（________）分米。

6．603×5的积的中间有（________）个0；225×□，要使积的末尾有2个0，□里可以填（________）或（________）。

7．丁丁家装修，需要把窗台铺上瓷砖。窗台上已经铺上了一部分瓷砖（如图），每块瓷砖长20厘米，宽10厘米。这个窗台的面积是（__________）平方分米。

8．阴影部分用分数表示。

（________）（________）

9．小明从一楼走到三楼用了8秒，照这样他从一楼走到五楼用（_____）秒．

10．75的4倍是________??????138比________多54

二、仔细推敲，认真辨析。

1．23×78得数比1400大，比2400小．_____

2．一年中只有7月和8月是连续的两个大月．（____）

3．下面两个图形的周长相比较，结果是甲乙。（______）

4．1千克的黄豆大约有100粒。_____

5．儿童的手掌大约长8厘米。（________）

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

1．下列图案中，是轴对称图形的有（）个。

A．1 B．2 C．3 D．4

2．要使□36×3的积是四位数，□里最小填（）。

A．1 B．3 C．5

3．下面的算式中，商中间有0的算式是（）。

A． B． C．

4．用三个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）。

A．12厘米 B．16厘米 C．18厘米

5．用两根同样长的铁丝可以围成多种长、宽不相同的长方形，这些长方形的周长（）

A．相等 B．不相等 C．不能确定

四、认真细致，我会算。

1．口算。

44×2＝3×70＝68÷2＝

630÷9＝13×7＝4×6－14＝

2．用竖式计算。（第4题要验算）

205×6＝8×150＝405÷5＝939÷9＝

3．计算．

_________380÷2=_________

________306÷9=_________

五、作图题。

1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．

2．找朋友。

3．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．

六、生活问题，我会解。

1．希望小学组织学生参观爱国主义教育基地,上午去了4批学生,每批150人,下午又去了213人,这一天共有多少学生去参观?

2．一件衬衣胸前4颗纽扣，每只袖口有2颗纽扣，现有62颗纽扣，够钉几件衬衣，还剩几颗？

3．一本故事书共98页，小明先看了42页，剩下的要8天看完，平均每天看多少页？

4．一张长方形纸长8厘米，宽6厘米，用这张长方形纸剪一个最大的正方形。

（1）这个正方形纸的周长是多少厘米？

（2）剩余部分的周长是多少厘米？

5．有12名学生，其中是女生，是男生。男、女生各有多少人？（根据题意先画图，再解答）

参考答案

一、填空题。（20分）

1、三

【分析】根据生活经验可知，站在一个位置上观察一个长方体，最多能看到3个面：上面及两个侧面部分，据此解答。

【详解】站在一个位置上观察一个长方体，最多能看到它的三个面。

【点睛】

本题考查观察物体的范围，通过生活经验即可解答。

2、57

【分析】根据题意，□04×4的积是二千多，因为500×4＝2000，600×4＝2400，700×4＝2800，800×4＝3200，所以□04×4的积是二千多，口里最小填5，最大填7。

【详解】的积是二千多，□里最小填5，最大填7。

【点睛】

此题考查的目的是理解掌握一位数乘三位数的乘法法则，以及判断积的位数的方法及应用。

3、4

【分析】根据题意，要使积是四位数，需百位上的数和3的乘积满十，据此可判：要使3×□05的积是四位数，且□里最小，应填几。

【详解】由分析可知：3×405＝1