江苏省徐州市八年级数学下册图形与证明复习学案无答案苏科版.pdfVIP

江苏省徐州市八年级数学下册图形与证明复习学案无答案苏科版.pdf

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第十一章小结与思考

班级学号

学习目标

1.掌握定义、命题、基本、和定理等概念

2.知道命题的结构,会判题的真假,能写出一个命题的题

3.能够对一些命题进行证明

学习难点

有条理的进行证明

教学过程

一、复习巩固

回顾:识别命题

1.下面的句子哪些是命题,哪些不是命题,为什么?

我是扬州人;(2)你吃饭了吗?(3)对顶角相等;(4)内错角相等;

(1)

22

(5)延长线段AB;(6)明天可能下雨;(7)若ab则ab.

回顾:判题的真假,命题的条件和结论

2.已知下列命题:(1)同角的余角相等;(2)是史的开端;

(3)等腰梯形是轴对称图形;(4)异号两数相加得零;

(5)平行一条直线的两直线平行;

(6)函数的自变量x的取值范围是

3.用如果…那么…改写下列命题

(1)能被2整除的数也能被4整除;

(2)相等的两个角是对顶角;

(3)若xy=0,则x=0;

(4)角平分线上的点到这个角两边的距离相等

回顾:学会说理

4、某参观团依据下列约束条件,从A、B、C、D、E五个地方选定参观地点:

(1)如果去A地,那么也必须去B地;(2)D、E两地至少去一处;

(3)B、C两地只去一处;(4)C、D两地都去或都不去;

(5)如果去E地,那么A、D两地也必须去

依据上述条件,你认为参观团只能去

回顾:互题之间的关系

5、下列命题中的题,并判断其真假

(1)直角都相等

(2)同位角相等,两直线平行

(3)如果a+b0,那么a0,b0

(4)两直线平行,同位角相等

Chapter11Summaryand

Thoughts

ClassNameStudentID

学习目标

1.Masterconceptssuchasdefinitions,propositions,basicfacts,andtheorems2.

Knowthestructureoftheproposition,knowthetrueorfalseofthe

proposition,andbeabletowriteaninversepropositionofaproposition3.Be

abletoprovesomepropositions

Learningdifficulties

Proveinan

organizedmanner

Teachingprocess

1.Reviewand

consolidate

Review:Identify

Propositions

1.Whichsentencesbelowarepropositionsandwhicharenot

propositionsandwhy?

(1)IamfromYangzhou;(2)Haveyoueaten?(3)Thevertexangareequal;(4)Theinternal

2

misalignedang

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