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2025年黑龙江省哈尔滨市道外区中考二模历史试题
一、选择题
(★★)1.文物是研究历史的重要依据。下列所示文物能为研究河姆渡人提供直接证据的是()
A.
B.
C.
D.
(★★)2.某同学在学习古代诗文时,整理了部分诗文中的地名对应的现代地区(如下表),他发现这些古代地名主要源于()
诗词
古代地名
现代地区
齐鲁青未了
齐鲁
山东省
三晋地形称险绝
三晋
山西省
来从楚国游
楚国
湖北省
燕赵古称多感慨悲歌之士
燕赵
河北省
城阙辅三秦
三秦
陕西的陕南、陕北、关中地区
A.郡县制
B.世袭制
C.禅让制
D.分封制
(★★★)3.《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是:“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。”这则史料可用来描述江南地区经济开发的()
A.背景
B.目的
C.过程
D.结果
(★★★)4.从赵武灵王胡服骑射,到北魏孝文帝汉化改革,从“洛阳家家学胡乐”到“万里羌人尽汉歌”,从边疆民族习用“雅歌儒服”,到中原盛行胡衣胡帽,无一不展现中国古代历史上()
A.中央政权对边疆的有效治理
B.各民族之间的交往交流交融
C.中外经济和文化的频繁交流
D.经济和文化重心的逐渐南移
(★★★)5.绘制示意图是学习历史的有效方法之一。某同学在进行中国古代史专题复习时绘制了如下一组示意图,他复习的专题最有可能是()
A.君主专制的强化
B.行政效率的提高
C.国家疆域的扩大
D.地方权力的分散
(★★)6.中国历史上有许多民族英雄,他们为捍卫国家主权和领土完整做出了重要的贡献。“上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯。”诗句反映的是()
A.郑成功收复台湾
B.戚继光抗击倭寇
C.邓世昌血战黄海
D.姚子青苦守宝山
(★★)7.哈尔滨市中心有一条主干道路———中山路。而据不完全统计,目前全国共有中山路187条,这些中山路大多位于各城市的中心,很多都命名于上世纪二三十年代。这些“中山路”都是为了纪念一位历史人物,下面选项中对这位历史人物评价正确的是()
A.中国近代民主革命的先行者
B.近代中国开眼看世界的第一人
C.为共和革命而牺牲者之第一人
D.中国马克思主义思想传播的先驱
(★★★)8.晚清时期,为应对内忧外患,清政府推行了系列改革。下列选项中,1898年创办京师大学与1905年废除科举制两项举措的共同历史作用是()
A.强化封建君主专制
B.延续维新变法道路
C.抵御列强文化渗透
D.加速教育近代转型
(★★)9.作为中国特色社会主义的一个伟大创举,它使港澳地区走上同祖国内地优势互补、共同发展的道路,是港澳回归后保持长期繁荣稳定的最佳安排。“最佳安排”是指()
A.民族区域自治制度
B.独立自主的和平外交政策
C.人民代表大会制度
D.“一国两制”的方针
(★★)10.2021年6月,神舟十二号载人飞船发射升空,与天和核心舱完成交会对接,中国人首次进入自己的空间站。这一成就最能反映新时代中国()
A.社会主义市场经济体制的全面完善
B.脱贫攻坚战取得历史性胜利
C.对外开放政策推动全球贸易发展
D.科技自主创新与综合国力显著提升
(★★)11.《大唐西域记》中记载:“若夫族姓殊者,有四流焉:一曰婆罗门,净行也。”“二曰刹帝利,王种也。”“三曰吠奢,商贾也。”“四曰戍陀罗,农人也。”书中记录的是()
A.古埃及的法老制度
B.古巴比伦的奴隶制度
C.古印度的种姓制度
D.雅典的民主制度
(★★★)12.某校九年级组织同学.开展“评说历史人物”的主题学习活动,你认为下列历史人物事迹反映的共同主题是()
A.殖民地人民的反抗斗争
B.西欧经济和社会的发展
C.封建时代的亚洲国家
D.战后资本主义的新变化
(★★★)13.历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是()
A.476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。
B.西欧庄园中的耕地分为自营地和份地。
C.646年开始,日本仿效唐朝的典章制度进行了一系列改革,史称“大化改新”。
D.十月革命是人类历史上第一个胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家。
(★★)14.下列事件发生在1941年的是()
A.德国入侵波兰
B.日本偷袭位于珍珠港的美国海军基地
C.签署《联合国家宣言》
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