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2025年学历类自考合同法-中国古代文学作品选（二）参考题库含答案解析(5套)

2025年学历类自考合同法-中国古代文学作品选（二）参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】战国时期屈原创作的长篇抒情诗《离骚》中，开篇以哪种自然现象起兴？

【选项】A.江河B.风雨C.鸾凤D.蝉

【参考答案】C

【详细解析】《离骚》开篇以“日月忽其不淹兮，春与秋其代序”起兴，但核心意象是“鸾凤”，象征高洁品格。选项C正确。其他选项中，江河、风雨为自然现象，蝉虽常见于楚辞，但未作为开篇起兴元素。

【题干2】陶渊明《归去来兮辞》中“悟已往之不谏，知来者之可追”体现的哲学思想属于？

【选项】A.儒家仁政B.道家无为C.墨家兼爱D.儒家礼治

【参考答案】B

【详细解析】陶渊明作为东晋隐士，其辞作深受道家思想影响。“悟已往之不谏”强调顺应自然规律，符合道家“无为而治”的核心主张。选项B正确，其他选项与道家思想无直接关联。

【题干3】苏轼《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的哲学命题源自？

【选项】A.儒家天人感应B.道家齐物论C.墨家节用思想D.法家法先王

【参考答案】B

【详细解析】“渺沧海之一粟”出自《庄子·秋水》，通过对比蜉蝣寿命与沧海浩渺，体现道家“物我齐一”的宇宙观。选项B正确，其他选项与庄子思想无关。

【题干4】汤显祖《牡丹亭》中杜丽娘与柳梦梅“生者可以死，死可以生”的戏剧冲突属于？

【选项】A.现实主义B.象征主义C.浪漫主义D.批判现实主义

【参考答案】C

【详细解析】《牡丹亭》以超越生死的爱情主题，展现理想主义精神，符合浪漫主义对现实束缚的超越。选项C正确，选项A、D为现实主义特征，B为现代艺术手法。

【题干5】白居易《长恨歌》中“渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲”描写的历史事件是？

【选项】A.安史之乱B.黄巢起义C.黄巾起义D.王安石变法

【参考答案】A

【详细解析】“渔阳鼙鼓”指安禄山在范阳起兵，引发安史之乱。该句通过音乐中断暗示王朝覆灭，选项A正确。其他选项中黄巢起义为唐末事件，黄巾、王安石变法时间不符。

【题干6】陶渊明《桃花源记》中渔人发现桃花源的情节具有？

【选项】A.现实批判性B.隐喻社会理想C.历史考证价值D.宗教神秘色彩

【参考答案】B

【详细解析】《桃花源记》通过“世外桃源”的乌托邦描写，暗讽东晋社会腐败，寄托对理想社会的向往，选项B正确。选项A为部分解读，但核心在于构建理想模型。

【题干7】鲁迅《阿Q正传》中“精神胜利法”的典型表现是？

【选项】A.被欺压后自欺B.失败后归咎他人C.受辱后自我安慰D.成功后炫耀财富

【参考答案】C

【详细解析】“精神胜利法”指阿Q被欺辱后通过自我欺骗保持心理平衡，如被欺后自称“儿子打老子”。选项C准确概括这一心理机制，其他选项不符合文本细节。

【题干8】《祝福》中祥林嫂死亡的直接原因是？

【选项】A.民国法律压迫B.社会歧视C.经济贫困D.疾病恶化

【参考答案】B

【详细解析】鲁迅通过祥林嫂被封建礼教迫害致死的悲剧，揭露“吃人”社会本质。其死亡前反复被鲁镇人歧视“不洁”，最终精神崩溃而亡，选项B正确。

【题干9】曹禺《雷雨》中周朴园与侍萍的冲突根源是？

【选项】A.资本主义家庭矛盾B.封建包办婚姻C.官僚政治斗争D.工人阶级觉醒

【参考答案】B

【详细解析】周朴园年轻时与侍萍的婚姻被家族强迫解除，导致侍萍改嫁并生下两个儿子。这一矛盾集中体现封建礼教对个人命运的摧残，选项B正确。

【题干10】王昌龄《出塞》中“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的文学手法是？

【选项】A.比喻B.夸张C.用典D.拟人

【参考答案】C

【详细解析】“龙城飞将”指汉代李广，借典故表达对边塞名将的呼唤，选项C正确。其他选项中“不教胡马”为夸张手法，但题干问整体手法。

【题干11】《孔雀东南飞》中刘兰芝被逼改嫁的情节反映了？

【选项】A.女性自主意识B.庶族与士族的矛盾C.民族融合趋势D.土地兼并加剧

【参考答案】B

【详细解析】焦仲卿家为庶族，刘兰芝被婆婆以“无礼节”为由逼迫改嫁，体现士族对庶族的压迫，选项B正确。

【题干12】李清照《念奴娇·赤壁怀古》中“小乔初嫁了”的史实依据是？

【选项】A.周瑜妻子B.陆逊妻子C.关羽妻子D.张飞妻子

【参考答案】A

【详细解析】小乔为三国东吴名将周瑜之妻，赤壁之战时周瑜尚未婚配，此句为怀古抒情，选项A正确。

【题干13】白居易《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦