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2025年学历类自考公共政策学-心理学参考题库含答案解析(5套)

2025年学历类自考公共政策学-心理学参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】公共政策制定过程中，公众参与的主要作用是增强政策的合法性和后续执行效果。

【选项】A.提高政策效率B.降低政策成本C.扩大政策覆盖面D.增强政策合法性

【参考答案】D

【详细解析】公共政策合法性源于公众的认同与支持。公众参与通过意见征集、听证会等形式，使政策更符合实际需求，减少执行阻力。选项A（效率）和B（成本）虽可能被部分影响，但非核心作用；选项C（覆盖面）是政策的普遍性目标，而非参与的核心功能。

【题干2】政策执行中，最可能导致“上有政策下有对策”现象的主要原因是？

【选项】A.政策设计存在漏洞B.官僚机构自利行为C.公众认知不足D.技术手段落后

【参考答案】B

【详细解析】官僚自利行为指官员为追求个人或部门利益，选择性执行或扭曲政策。选项A（漏洞）虽是诱因，但非直接原因；选项C（认知不足）可能导致执行偏差，但非系统性；选项D（技术落后）与政策执行偏差无直接关联。

【题干3】心理学中的归因理论认为，成功归因于内部因素（如能力、努力）还是外部因素（如运气）？

【选项】A.内部努力B.外部环境C.随机因素D.无法确定

【参考答案】A

【详细解析】归因理论强调个体倾向于将成功归因于自身努力（内部因素），失败归因于外部障碍。选项B（环境）适用于失败归因；选项C（随机）不符合理论核心；选项D（不确定）忽略归因的规律性。

【题干4】公共政策评估中，成本效益分析（CBA）的核心特点是？

【选项】A.侧重定性分析B.仅适用于短期政策C.需量化长期社会收益D.完全依赖专家判断

【参考答案】C

【详细解析】CBA要求将政策的社会收益（如健康改善）转化为货币价值，并预测长期影响。选项A（定性）与CBA的定量性质矛盾；选项B（短期）忽略CBA的长期视角；选项D（专家判断）无法替代数据建模。

【题干5】心理学中的认知失调理论指出，当行为与态度冲突时，个体可能通过哪种方式缓解？

【选项】A.改变行为B.调整态度C.忽视冲突D.寻求外部支持

【参考答案】B

【详细解析】认知失调的核心是态度与行为的矛盾，个体更倾向于调整态度以匹配行为（如吸烟者否认健康风险）。选项A（改变行为）成本较高；选项C（忽视）仅暂时缓解；选项D（外部支持）非理论核心。

【题干6】群体决策中的“从众效应”属于哪种心理偏差？

【选项】A.确认偏误B.锚定效应C.信息偏差D.光环效应

【参考答案】C

【详细解析】从众效应指个体因群体压力改变原有判断，导致信息收集不全面（信息偏差）。选项A（确认偏误）是只关注支持观点的信息；选项B（锚定效应）依赖初始数据；选项D（光环效应）涉及单一特质影响整体判断。

【题干7】政策执行中的“目标置换”现象，最可能源于哪种机制？

【选项】A.资源不足B.目标模糊C.官僚自利D.公众抵制

【参考答案】C

【详细解析】目标置换指执行者将原目标替换为次要任务（如以“完成报告”替代“解决问题”）。官僚自利行为驱动此现象，选项A（资源不足）可能导致执行不力，而非目标扭曲；选项B（模糊）是诱因而非主因。

【题干8】心理学中的社会认同理论认为，个体通过哪种方式建立群体归属感？

【选项】A.共享价值观B.相似外貌C.经济利益D.地域差异

【参考答案】A

【详细解析】社会认同强调群体价值观对个体身份认同的影响（如民族、宗教）。选项B（外貌）属于社会比较范畴；选项C（经济利益）是工具性关联；选项D（地域）是初级群体特征，非核心机制。

【题干9】政策制定中的“试点-扩散”模式，最适合哪种类型政策？

【选项】A.创新性强且风险高B.常规性事务C.技术成熟度高D.需快速推广

【参考答案】A

【详细解析】试点模式通过局部验证降低整体风险，适用于创新性高、失败后果严重的政策（如新技术应用）。选项B（常规事务）无需试点；选项C（技术成熟）无需验证；选项D（快速推广）与试点周期冲突。

【题干10】公共政策中的“议程设置”理论，主要解释媒体如何影响公众？

【选项】A.改变公众价值观B.调整政策优先级C.塑造公众关注焦点D.提供政策细节

【参考答案】C

【详细解析】议程设置理论指出媒体通过报道频率和版面位置，影响公众对问题的关注度（如气候变化）。选项A（价值观）涉及框架理论；选项B（政策优先级）是政府职能；选项D（细节）属内容分析范畴。

【题干11】心理学中的“锚定效应”在政策制定中的影响是？

【选项】A.决策者过度依赖初始信息B.