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北师大版3年级上册第二单元铅笔有多长

量一量，分别有多长?认一认。

1分米＝10厘米，可以写成1dm＝10cm。量一量，分别有多长?认一认。正好是10厘米。10厘米就是1分米(dm)。

量一量，分别有多长?认一认。比6厘米多3个小格。1厘米中有10个小格，每小格的长是1毫米(mm)。1厘米＝10毫米，可以写成1cm＝10mm。

1拃大约有1分米长。身份证大约有1毫米厚。数学书大约有6毫米厚。找一找，说一说。

我想根据自己的感觉画一画，再用尺子比一比。省略号中1个点宽约1毫米，10个点连成一条线长约1厘米，10个这样的1厘米约是1分米。不用尺子，怎样画出1毫米、1厘米和1分米?

A4纸短边长是21厘米，可以将A4纸短边对折，再沿着对折后的短边画线，这条线长约1分米，将这条线平均分成10份，一份长约1厘米。不用尺子，怎样画出1毫米、1厘米和1分米?

桌面长桌面宽桌面厚桌面高60厘米40厘米2厘米70厘米桌面长桌面宽桌面厚桌面高6分米4分米20毫米7分米他们测量的结果一样吗?比一比，说一说。

同样的课桌，测量结果怎么不一样?奇思测量的数据是用厘米作单位的，妙想测量的数据是用分米或毫米作单位的，我们可以先把两人数据的单位统一，再比一比。他们测量的结果一样吗?比一比，说一说。

1分米＝10厘米，6分米里有6个1分米，所以6分米＝60厘米。4分米＝40厘米，7分米＝70厘米。他们测量的结果一样吗?比一比，说一说。

10毫米＝1厘米，20毫米里有2个10毫米，所以20毫米＝2厘米。60厘米＝6分米，40厘米＝4分米，2厘米＝20毫米，70厘米＝7分米，所以他们测量的结果是一样的。他们测量的结果一样吗?比一比，说一说。

想一想，填上合适的长度单位。橡皮宽约25()。凳子高约4()。教室高约3()。毫米分米米

在图上量一量，第1颗星到第2颗星是（）毫米，第6颗星到第7颗星是（）厘米（）毫米。1.这是北斗星的示意图。1013

2.填一填。7米＝（）分米4厘米＝（）毫米90分米＝（）米60厘米＝（）分米5分米＝（）厘米80毫米＝（）厘米704096508

3.填上合适的长度单位。新华字典厚约35（）。君子兰高约48（）。C919大型民航客机长约39（）。毫米厘米米C919飞机是中国具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机，于2017年5月5日成功首飞。

根据情境选择合适的长度单位，要注意联系生活实际、长度单位和数据的大小灵活选择。测量物体的长度时，除了用米、厘米作单位，还可以用毫米、分米作单位，分米用字母“dm”表示，毫米用字母“mm”1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米。通过这节课的学习，你有哪些收获？