小班秋季教育活动策划方案.docxVIP

第1篇

一、活动背景

随着秋季的到来，大自然发生了许多变化，树叶由绿转黄，果实累累，秋风送爽，气候宜人。这个季节不仅给孩子们带来了美丽的自然景色，也蕴含着丰富的教育资源。为了帮助小班幼儿更好地了解秋季的特点，感受大自然的魅力，培养他们的观察力、想象力和动手能力，我们特制定本秋季教育活动策划方案。

二、活动目标

1.了解秋季的特点，知道秋季常见的自然现象。

2.培养幼儿的观察力、想象力和动手能力。

3.激发幼儿对大自然的热爱，增强环保意识。

4.培养幼儿的合作精神和团队意识。

三、活动主题

“金秋乐翻天”

四、活动时间

2022年9月1日——2022年11月30日

五、活动对象

小班全体幼儿

六、活动内容

（一）主题教育活动

1.秋天的颜色

活动目标：让幼儿了解秋天的颜色，认识常见的秋色。

活动内容：教师带领幼儿观察秋天的景色，引导幼儿发现秋天的颜色，如黄色、红色、橙色等。通过绘画、手工制作等形式，让幼儿表达自己对秋天的感受。

2.果实丰收

活动目标：让幼儿了解秋季果实丰收的现象，培养他们的生活常识。

活动内容：教师带领幼儿参观果园，了解各种果实的名称、特点和生长过程。通过品尝果实、制作果实拼盘等活动，让幼儿体验丰收的喜悦。

3.秋天的落叶

活动目标：让幼儿了解落叶的特点，培养他们的环保意识。

活动内容：教师带领幼儿观察落叶，了解落叶的形状、颜色和用途。通过制作树叶贴画、树叶拼图等活动，让幼儿发挥想象力，表达对秋天的喜爱。

4.秋天的风

活动目标：让幼儿感受秋天的风，培养他们的音乐素养。

活动内容：教师带领幼儿进行秋风吹动树叶的音乐游戏，引导幼儿用动作、表情表达对秋天的感受。同时，组织幼儿进行秋风吹动风筝的户外活动，锻炼他们的身体。

（二）主题活动延伸

1.家庭亲子活动

教师向家长推荐与秋季相关的亲子活动，如一起制作秋天的手工艺品、共同观察秋天的变化等，增进亲子关系。

2.社区实践活动

组织幼儿参加社区组织的秋季活动，如秋季运动会、秋季采摘节等，让幼儿在活动中感受秋天的乐趣。

3.环保教育活动

通过开展“保护环境，从我做起”的主题活动，引导幼儿了解环保知识，培养他们的环保意识。

七、活动实施

1.教师培训

组织教师进行秋季教育活动专题培训，提高教师的专业素养和教学水平。

2.环境创设

利用幼儿园的自然资源，如树木、花草等，布置具有秋季特色的主题环境，营造浓厚的活动氛围。

3.教学活动

根据活动内容，制定详细的教学计划，开展丰富多彩的教学活动。

4.家园合作

加强家园沟通，共同关注幼儿在秋季教育活动中的成长。

八、活动评价

1.教师评价

教师根据幼儿在活动中的表现，对活动效果进行自我评价。

2.幼儿评价

通过观察、访谈等方式，了解幼儿在活动中的收获和感受。

3.家长评价

通过家长会、家访等形式，收集家长对秋季教育活动的意见和建议。

九、活动总结

活动结束后，对秋季教育活动进行总结，分析活动中的优点和不足，为今后的教育教学工作提供借鉴。

通过本次秋季教育活动，我们期望幼儿能够在大自然的怀抱中茁壮成长，培养他们对生活的热爱，增强他们的环保意识，为构建和谐校园、和谐社会贡献力量。

第2篇

一、活动背景

随着秋季的到来，大自然呈现出五彩斑斓的色彩，丰收的季节也带来了丰富的教育资源。小班阶段的幼儿正处于认知和感官发展的关键时期，他们对周围的世界充满好奇。因此，利用秋季的自然环境和社会资源，开展丰富多样的教育活动，有助于激发幼儿的探索兴趣，培养他们的观察力、想象力和创造力。

二、活动目标

1.认知目标：让幼儿了解秋季的特点，认识秋季常见的植物、动物和自然现象。

2.情感目标：培养幼儿对大自然的热爱和敬畏之情，增强他们的环保意识。

3.技能目标：通过实践活动，提高幼儿的动手能力、合作能力和表达能力。

4.社会目标：引导幼儿学会分享、合作和尊重他人，培养良好的社会交往能力。

三、活动内容

（一）主题活动一：秋天的色彩

1.活动名称：《秋天的树叶》

2.活动目标：认识秋天的树叶，了解树叶的变化。

3.活动内容：

-教师带领幼儿在户外收集不同颜色的树叶。

-回到教室，将树叶分类，并让幼儿观察树叶的形状、颜色和脉络。

-进行树叶拼贴画创作，培养幼儿的动手能力和创造力。

（二）主题活动二：丰收的季节

1.活动名称：《丰收的果园》

2.活动目标：了解秋季的农作物，体验丰收的喜悦。

3.活动内容：

-教师讲述秋季农作物丰收的故事。

-组织幼儿参观果园，观察苹果、葡萄等水果的生长状态。

-进行水果品尝活动，让幼儿体验丰收的喜悦。

（三）主题活动三：动物的变化

1.活动名称：《秋天的动物朋友》

2.活动目标：认识秋季的动物，了解动物的生活习性。

3.活动