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小学语文：城市地名故事与语文教学融合创新论文

摘要：本文针对当前小学语文教学中存在的问题，提出将城市地名故事与语文教学融合创新的策略，以丰富教学内容、提高学生学习兴趣和培养学生的综合素质。文章首先分析了城市地名故事与语文教学融合的必要性，然后探讨了融合创新的具体途径。

关键词：城市地名故事；语文教学；融合创新；小学教育

一、问题的提出

（一）城市地名故事融入语文教学的必要性

1.弥补传统语文教学的不足

在传统的语文教学中，往往注重对课文的解析和背诵，忽略了与学生生活实际的联系。将城市地名故事融入语文教学，可以弥补这一不足。城市地名故事源于学生的生活环境，更容易引起他们的兴趣和共鸣，从而使他们在