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2025年学历类自考刑法学-比较教育参考题库含答案解析(5套)

2025年学历类自考刑法学-比较教育参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】根据中国刑法与德国刑法对共同犯罪的规定，下列哪项属于大陆法系与英美法系的主要分歧？

【选项】A.主犯与从犯的刑事责任划分标准

B.正当防卫的时空条件限制

C.累犯的刑罚加重幅度

D.刑事附带民事诉讼的提起主体

【参考答案】A

【详细解析】中国刑法以行为人的作用为核心划分主从犯，而德国刑法采用“形式主义”标准（如是否组织犯罪），英美法系更注重行为人在共同犯罪中的实际作用。选项A直接体现法系差异，其余选项为法系共性内容。

【题干2】比较日本与我国刑法中“过失致人死亡罪”的构成要件，下列哪项表述错误？

【选项】A.主体均需达到责任年龄

B.主观方面均为疏忽大意的过失

C.客观方面均要求致人死亡结果

D.刑罚梯度均与主观过错程度正相关

【参考答案】D

【详细解析】日本刑法对过失致人死亡罪的刑罚与主观过错程度无直接关联（如第210条），而中国刑法第233条明确刑罚随主观恶性递增。选项D错误点在于混淆法系对刑罚确定因素的侧重差异。

【题干3】在比较中美刑法中的共同犯罪理论时，下列哪项属于核心争议？

【选项】A.突出犯与帮助犯的认定标准

B.犯罪未遂的独立可罚性

C.被动共同犯罪的存在合法性

D.犯罪停止形态的认定程序

【参考答案】C

【详细解析】美国刑法理论否定被动共同犯罪（如被教唆者未实施行为），而中国刑法第25条承认教唆犯的独立性。选项C凸显法系对共同犯罪形式理论的根本分歧，其余选项为法系共同认知内容。

【题干4】比较德日刑法中的“总则与分则关系”理论，下列哪项属于大陆法系特征？

【选项】A.总则规定具体犯罪构成要件

B.分则列举所有刑罚种类

C.总则规范构成要件的解释方法

D.分则直接规定诉讼程序

【参考答案】C

【详细解析】大陆法系采用“构成要件体系论”，总则第24条至第26条系统规定构成要件解释方法（如客观归责、违法性阻却事由），而英美法系将犯罪构成散见于判例和特别法。选项C准确体现大陆法系方法论特征。

【题干5】根据比较刑法理论，下列哪项属于正当防卫成立的核心条件？

【选项】A.必须针对国家工作人员

B.防卫对象需具有现实不法侵害性

C.防卫时间限于24小时内

D.必须造成侵害人伤亡结果

【参考答案】B

【详细解析】中国刑法第20条与意大利刑法第52条均将“现实不法侵害”作为正当防卫客观要件，而选项A（身份限制）、C（时间限制）、D（结果要求）均非核心条件。

【题干6】比较中日刑法中的“结果加重犯”制度，下列哪项表述正确？

【选项】A.日本将结果加重犯视为独立罪名

B.中国采用“吸收犯”处理加重结果

C.中日均允许减轻处罚情节

D.日本对结果加重犯适用三段式构成

【参考答案】D

【详细解析】日本刑法第21条采用三段式构成（基本罪+加重结果+加重处罚），而中国刑法第234条将故意伤害致人死亡视为吸收犯（直接适用故意杀人量刑）。选项D准确反映日本法系特征。

【题干7】在比较法视角下，下列哪项属于刑罚目的理论的共识性内容？

【选项】A.惩罚与教育并重

B.恢复性司法优先于报应刑

C.短期自由刑与长期自由刑等价

D.刑罚执行需考虑犯罪动机

【参考答案】A

【详细解析】联合国《囚犯待遇最低限度标准规则》第54条明确刑罚兼具惩罚与教育双重目的，而选项B（恢复性司法）仅代表部分国家实践，选项C、D为法系内部争议内容。

【题干8】比较法视野下，下列哪项属于中国刑法与俄罗斯刑法在犯罪构成上的重大差异？

【选项】A.主观方面均要求直接故意

B.客观方面均需具体行为实施

C.责任年龄均设定为16周岁

D.过失犯罪均适用“违法性认识可能性”理论

【参考答案】C

【详细解析】俄罗斯联邦刑法典将责任年龄设定为16周岁（第21条），而中国刑法第17条为14周岁（严重犯罪）和16周岁（一般犯罪）。选项C直接体现法系立法差异，其余选项为共同认知内容。

【题干9】在比较法研究中，下列哪项属于中国刑法与韩国刑法在“未遂犯处理”上的核心分歧？

【选项】A.均将未遂犯视为独立犯罪

B.均允许未遂犯减轻处罚

C.均采用“违法阻却事由”抗辩

D.韩国对未遂犯适用三段式构成

【参考答案】D

【详细解析】韩国刑法第37条采用三段式未遂犯构成（实行行为未遂+违法性+有责性），而中国刑法第23条将未遂犯作为既遂犯从重处罚。选项D准