解析卷-人教版八年级物理《压强》章节练习试卷（含答案详解版）.docxVIP

人教版八年级物理《压强》章节练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、甲乙两图分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图象，根据图象信息，下列分析正确的是（）

A．图甲：冰在BC段处于液态

B．图甲：冰熔化的时间为10min

C．图乙：水的沸点为100℃

D．图乙：实验地点的大气压强小于1标准大气压

2、下图中，不是利用连通器的特点来实现自己的功能的是（）

A．锅炉水位计 B．液体压强计

C．排水管的U形“反水弯” D．地漏的存水杯

3、甲、乙两物体重叠置于水平面上，当它们分别受到和的水平拉力时保持静止。如图所示，已知甲的底面积为，重为，乙的底面积为，重为。下列说法正确的是（）

A．甲物体对乙物体的压强为

B．乙物体对地面的压力为

C．地面对乙物体的摩擦力为，方向为水平向右

D．甲物体对乙物体的摩擦力为，方向为水平向右

4、在下列生活和生产实例中，与连通器有关的是（）

A．抽水机 B．注射器 C．水压机 D．茶壶

5、下列有关压强的四种情境中，其中能达到减小压强目的的是（）

A．冰刀与冰的接触面做得很窄 B．书包带做得较宽

C．吸管一端做成斜口 D．菜刀的刀刃做得很薄

6、如图所示，静止时U形管两侧液面相平，在U形管口一端用力吹气．下列选项中的图形合理的是（）

A． B． C． D．

7、如图所示，形状、体积相同的长方体甲、乙置于水平地面，对地面的压力分别为F甲、F乙，将它们顺时针旋转，此时甲、乙对地面的压强分别为、，对地面压强的变化量分别为、，若，则（）

A．， B．，

C．， D．，

8、如图所示，放在水平面上的连通器的两端分别装有清水和盐水，液面相平且静止，现在如果将阀门K打开，则（）

A．清水向右流动 B．盐水向左流动

C．均不流动 D．无法判断

9、2022年第24届冬季奥林匹克运动会将在我国举行，如图是滑雪运动员正在训练的场景，下列说法正确的是（）

A．使用雪橇滑雪是通过减小压力来减小压强的

B．运动员下滑过程中，若一切外力都消失，他将做匀速直线运动

C．当运动员匀速直线滑行时，雪橇的重力与地面对雪橇的支持力是一对平衡力

D．运动员弓着腰，是通过降低重心来增大重力的

10、将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示，这两种液体的密度大小关系是（）

A．甲液体的密度小于乙液体的密度

B．甲液体的密度等于乙液体的密度

C．甲液体的密度大于乙液体的密度

D．无法判断

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，如图所示。放学后张明和同学们走在盲道上，感觉到脚有些不舒服，从物理学角度分析，这是因为：走在盲道上，脚与地面的______减小了，从而增大了______。一张报纸平放在桌面上对桌面的压强为0.5Pa。若将报纸对折后平铺在桌面上，则桌面受到的压强为______；若将报纸撕去一半后，平铺在桌面上，则报纸下方的桌面每平方米面积上受到的压力为______。

2、如图所示为自制的气压计。当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高，这说明大气压随高度的增加而______；取一根吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，玻璃管内液面高度会______（两空都选填“升高”、“不变”或“降低”）。

3、在“探究质量与体积的关系”实验中，可使用______测物体的体积。与“探究液体内部的压强”实验比较，两者多次实验的目的是______的（选填“相同”或“不同”）。有同学认为这两个实验都可以利用图像法来处理数据。如图所示是研究某种液体内部压强与液体深度的关系的图像，分析图像可得出的结论是：______，该结论说明液体内部压强与液体的深度存在着______关系。（选填“定性”或“定量”）

4、如图中所示装置叫做______，它是通过两玻璃管中液面的______来反映液体压强的大小的。在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中，比较图（a）（b）可得初步结论：______。为了进一步探究液体内部压强与深度的关系，橡皮膜置于水中的深度______（选填“相等”或“不相等”）

5、在“测定物质的密度”的实验中，需要用______测出物体的质量，然后用量筒测出物体的_