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第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设;
一、全面建设社会主义;材料2“你有那么多人,你有那么一块大地方,资源那么丰富,又听说搞了社会主义,据说是有优越性,结果你搞了五六十年还不能超过美国,你像个什么样子呢?那就要从地球上开除你的球籍!”
——1956年8月30日毛泽东在中共八大预备会议上的讲话;探究2:(1)从中共八大到社会主义“总路线”的提出,关于社会主义建设的探索发生了什么变化?;探究2:(2)从1956到1958年,社会主义建设的指导思想发生了重要变化,根据材料并结合所学,分析这一变化发生的原因。;探究2:(3)结合材料,分析上述变化带来了哪些影响?;周恩来在《政府工作报告》中宣布:调整国民经济的任务已经基本完成,整个国民经济已经全面好转。今后发展国民经济的主要任务,“就是要在不太长的历史时期内,把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国,赶上和超过世界先进水平”。为了实现“四化”,从第三个五年计划开始,“第一步,建立一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系;第二步,全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化,使我国经济走在世界的前列”。;二、“文化大革命”(1966-1976);1966年春夏;;把叛徒、内奸、工贼刘少奇永远开除出党!;3、认识“文化大革命”的性质?
“文化大革命”不是任何意义上的革命或社会进步,而是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。;三、伟大的建设成就;(一)国内建设(“一五”时期到“四五”时期)
1.工业;(一)国内建设(“一五”时期到“四五”时期)
1.工业
2.国防:成功爆炸了(1964)、氢弹,试制并成功发射了
中远程弹道导弹和(1970)。
3.基础工程:建设的一些基础设施、基础项目和大中型企业至今仍在国民经济和社会生活中发挥着重要作用。
4.农业:通过兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田,较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力;技术不断取得突???;从20世纪70年代开始采用低温储粮技术。
5.生活水平:人民物质生活和文化生活水平得到逐步提高。
6.教育事业:教育事业取得长足进步。经过十几年的努力,中国逐步形成比较完整的,学前教育、大中小学教育及成人教育初具规模,全日制、半工半读、业余教育共同发展,培养了大批素质较高的劳动后备军和德才兼备的建设人才。
十年内乱结束后,中断十年的高考制度恢复。;(一)国内建设(“一五”时期到“四五”时期)
7.医疗卫生:医疗卫生事业得到蓬勃发展。在断肢再植手术、、人造瓣膜等领域取得了世界领先的成就。
8.劳动者素质:劳动者整体素质有了很大提高,全国经济、文化建设等各方面的骨干力量大批地成长起来。
9.先进人物:涌现出“铁人”、党的好干部、解放军好战士雷锋和科学家李四光、钱学森、邓稼先、华罗庚以及全国劳动模范等无数先进典型和英雄模范人物。
10.社会风气
⑴健康向上的道德风尚。
⑵热爱党、热爱社会主义的政治氛围。
⑶关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务的行动准则。
⑷互相关心、互相爱护、互相帮助的新型人际关系。;三、伟大的建设成就;(三)对建设成就的评价
1.特点:从新中国成立到改革开放前的这段历史,是中国共产党领导人民艰辛探索适合中国国情的社会主义道路的时期。虽然经历了严重曲折,但从总体上看,全党、全国人民坚持自力更生,艰苦奋斗,战胜各种困难,取得了举世属目的重要成果。
2.意义:这些成果在新中国历史上都具有的意义,为新的历史时期开创提供了宝贵经验、理论准备、物质基础,培养了经济文化建设等方面的,积累了党领导社会主义建设的。
;毛泽东是中国共产党、中国人民的伟大领袖,是我国新民主主义革命、社会主义革命和建设的开拓者、领导者。他是伟大的马克思主义者,是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。
他虽然在“文化大革命”中犯了严重错误,但就他的一生来看,他对中国革命的功绩远远大于他的错误。他的功绩是第一位的,错误是第二位的。
他为中国共产党和中国人民解放军的创立和发展,为中国各族人民解放事业的胜利,为中华人民共和国的缔造和社会主义事业的发展,建立了不可磨灭的功勋。他为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出了重大贡献。这是我们学习中国近现代史所必然得出的结论。;1.1957年11
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