威海市2025-2026学年九年级下学期语文期末测试试卷.docVIP

威海市2025-2026学年九年级下学期语文期末测试试卷

考试时间：120分钟，满分：150分

一、基础积累与运用（30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.纠缪（jiū）骇（hài）hè立锲（qiè）而不舍

B.纨绔（wán）迥（jiǒng）异羁（jī）绊惟妙惟肖（xiào）

C.潸（shān）然殒（yǔn）落酝（yùn）酿纨绔（wán）子弟

D.澎湃（pài）阴霾（mái）楔（xiē）形气冲斗（dǒu）牛

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.气宇轩昂锲而不舍锐不可挡

B.相形见绌美仑美奂郑重其事

C.气冲斗牛按步就班气概非凡

D.莫不关心再接再励眼花缭乱

3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过老师的悉心教导，使我明白了做人的道理。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的演讲精彩动人，博得了在场的所有人的热烈掌声。

D.是否坚持锻炼身体，是能否拥有一个健康体魄的关键。

4.填空题（每空1分，共10分）

（1）海内存知己，________。

（2）________，化作春泥更护花。

（3）人生自古谁无死，________。

（4）_________________，可以横绝峨眉巅。

（5）《出师表》中，诸葛亮表达自己忠心耿耿、鞠躬尽瘁的句是：“________，________。”

5.根据语境，在横线上填写恰当的语句（4分）

大自然是人类的朋友，它慷慨地赋予我们丰富的资源。然而，随着人类活动的加剧，环境问题日益严重。如果我们不珍惜这片蓝天，不守护这片净土，那么，________。保护环境，就是保护我们自己，让我们从现在做起，从身边的小事做起，________。

二、阅读理解（60分）

（一）现代文阅读（30分）

阅读下面的文字，完成6-10题。

【材料一】

“绿水青山就是金山银山。”这句生动形象的表述，深刻揭示了生态环境保护与经济社会发展之间辩证统一的关系。良好的生态环境是最普惠的民生福祉，是经济社会可持续发展的基础和保障。保护生态环境，就是保护生产力；改善生态环境，就是发展生产力。

【材料二】

近年来，我国高度重视生态文明建设，坚持绿色发展理念，取得了一系列显著成效。全国森林覆盖率持续提高，空气质量明显改善，水环境质量稳步提升，生态产品价值不断释放。这些成就的取得，离不开全社会的共同努力和不懈奋斗。

【材料三】

然而，我们也必须清醒地认识到，我国生态环境保护依然任重道远。部分地区生态环境问题仍然突出，生态环境治理体系和治理能力现代化水平还有待提高。我们要以更大的决心和勇气，坚定不移走生态优先、绿色发展之路，为建设美丽中国、实现中华民族永续发展作出新的更大贡献。

6.结合材料一，说说“绿水青山就是金山银山”这句话的深刻含义。（6分）

7.材料二中列举了哪些方面的显著成效？（6分）

8.材料三中提到了哪些生态环境保护方面存在的问题？（6分）

9.作为中学生，我们可以为生态环境保护做些什么？（6分）

10.请你以“生态文明建设”为主题，写一篇倡议书。（8分）

（二）古诗文阅读（30分）

阅读下面的文字，完成11-15题。

《望岳》

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

11.这首诗的作者是谁？他生活在哪个朝代？（4分）

12.诗中描写泰山的诗句有哪些？请列举两例。（6分）

13.“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人怎样的思想感情？（6分）

14.你认为这首诗的艺术特色是什么？（6分）

15.你还知道杜甫的哪些诗歌？请列举两首并简单介绍。（4分）

三、写作（60分）

16.请以“________，我的乐园”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

要求：将“________”补充完整，可以是人、事、物、地点等。

文中不得出现真实的校名、人名等信息。

注意书写规范，语言流畅，表达真情实感。

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简要答案

一、基础积累与运用（30分）

1.B

2.C

3.D

4.(1)天涯若比邻(2)落红不是无情物(3)留取丹心照汗青(4)蜀道之难，难于上青天(5)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯

5.我们将失去一片生机勃勃的景象；珍惜自然资源，共建美好家园。

二、阅读理解（60分）

（一）现代文阅读（30分）

6.良好的生态环境是经济社会可持续发展的基础和保障，保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。

7.森林覆盖率持续提高，空气质量明显改善，水环境质量稳步提升，生态产品价值不断释放。

8.部分地区生态环境问题仍然突出，生态环境治理体系和治理能力现代化水平还有待提高。

9.我们可以节约用水用电，减少一次性用品的使用，积极参与植树造林活动，宣传环保知识等。

10.倡议书略。

（二）古诗文阅读（