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桐城市2025-2026学年九年级上学期语文期末模拟试卷
考试时间:120分钟,满分:150分
一、基础积累与运用(30分)
1.根据课文内容,填写空格。(10分)
(1)____,浪淘风簸自天涯。
(2)____,浅草才能没马蹄。
(3)____,化作春泥更护花。
(4)____,谁言寸草心,报得三春晖。
2.选出下列加点字注音完全正确的一项。(2分)
A.潜滋暗长(qián)惟妙惟肖(xiào)锲而不舍(qiè)
B.恍然大悟(huǎng)长进(zhǎng)鲜为人知(xiān)
C.惟妙惟肖(xiāo)长进(cháng)鲜为人知(xiǎn)
D.恍然大悟(huàng)长进(zhǎng)鲜为人知(xiān)
3.下列句子中没有语病的一项是(2分)
A.通过这次活动,使我认识到团结合作的重要性。
B.他的演讲精彩极了,赢得了大家的阵阵掌声。
C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
D.每到夜晚,广场上就热闹起来,真是美丽极了。
4.默写古诗《望岳》。(10分)
望岳
[唐]杜甫
______,______。
______,______。
______,______。
______,______。
二、阅读理解(60分)
(一)现代文阅读(30分)
阅读下面的文章,完成5-8题。
《白杨礼赞》节选
茅盾
那是力争上游的白杨树,笔直的、挺立的、严肃的、毫无婆姿的。它的干呢,是领导和组织者,笔直的干,坚强不屈的干,默默地把力量传送给所有的枝桠。它的枝呢,是团结一致的人们,向着上面无限地伸着,无论遇到风沙还是雨雪,它们都紧密地团结在一起,绝不分离。它的叶呢,是那些勤劳勇敢的青年们,在阳光的照耀下,一片片闪耀着生命的光芒。
5.文中描写白杨树的句子有哪些?请用横线标出。(5分)
6.作者为什么称白杨树为“力争上游的白杨树”?(6分)
7.文中作者把白杨树的干、枝、叶分别比作了什么?请简要说明。(9分)
8.这篇文章表达了作者怎样的思想感情?(10分)
(二)文言文阅读(30分)
阅读下面的文言文,完成9-12题。
《论语》节选
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
9.解释下列加点词语的意思。(6分)
(1)学而时习之,______。
(2)有朋自远方来,______。
(3)人不知而不愠,______。
10.翻译下列句子。(8分)
(1)学而时习之,不亦说乎?
(2)人不知而不愠,不亦君子乎?
11.这段话主要讲述了什么?(8分)
12.你认为这段话对你有什么启发?(8分)
三、作文(60分)
题目:______,让生活更美好
要求:请根据题目要求,写一篇不少于600字的的文章。文中不得出现真实的人名和校名。
---
简要答案
一、基础积累与运用(30分)
1.(1)九曲黄河万里沙
(2)乱花渐欲迷人眼
(3)落红不是无情物
(4)谁言寸草心
2.B
3.B
4.岱宗夫如何
齐鲁青未了
造化钟神秀
阴阳割昏晓
荡胸生曾云
决眦入归鸟
会当凌绝顶
一览众山小
二、阅读理解(60分)
(一)现代文阅读(30分)
5.那是力争上游的白杨树,笔直的、挺立的、严肃的、毫无婆姿的。它的干呢,是领导和组织者,笔直的干,坚强不屈的干,默默地把力量传送给所有的枝桠。它的枝呢,是团结一致的人们,向着上面无限地伸着,无论遇到风沙还是雨雪,它们都紧密地团结在一起,绝不分离。它的叶呢,是那些勤劳勇敢的青年们,在阳光的照耀下,一片片闪耀着生命的光芒。
6.因为白杨树笔直、挺立、严肃,没有婆姿,象征着一种不屈不挠的精神,这种精神正是人们力争上游的精神。
7.干:领导和组织者
枝:团结一致的人们
叶:勤劳勇敢的青年们
8.作者通过描写白杨树,表达了对北方农民和革命战士的赞美,以及对他们不屈不挠精神的敬佩。
(二)文言文阅读(30分)
9.(1)学而时习之,______。说(悦)
(2)有朋自远方来,______。乐
(3)人不知而不愠,______。生气、恼怒
10.(1)学而时习之,不亦说乎?学习并且时常温习它,不也是令人愉悦的吗?
(2)人不知而不愠,不亦君子乎?别人不了解我,我却不生气,不也是君子吗?
11.这段话主要讲述了学习的重要性以及君子应有的境界。
12.这段话告诉我们要坚持学习,并且要有宽广的心胸,不因别人的评价而生气。
三、作文(60分)
略
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