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八年级数学勾股定理专题测试卷

卷首语:亲爱的同学,勾股定理是几何学中的一颗璀璨明珠,它揭示了直角三角形三边之间的数量关系,是解决几何问题和实际应用问题的重要工具。为帮助同学们巩固和深化对勾股定理这一重要数学工具的理解与应用,特编制本专题测试卷。请你认真审题,仔细作答,相信你一定能展现出自己的真实水平!

考试时间:90分钟

满分:100分

注意事项:

1.本试卷分选择题、填空题和解答题三部分。

2.答题前,务必将自己的姓名、班级填写在答题卡(或试卷)的相应位置。

3.请用黑色签字笔或钢笔在答题卡(或试卷)指定区域作答,字迹工整,卷面整洁。

4.请认真审题,仔细计算,合理安排答题时间。

一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.在Rt△ABC中,∠C=90°,若a=3,b=4,则c的值为()

A.5B.6C.7D.8

2.下列各组数中,能构成直角三角形的一组是()

A.2,3,4B.5,8,11C.1,1,√2D.6,7,8

3.若一个直角三角形的斜边长为10,一条直角边的长为6,则另一条直角边的长为()

A.4B.6C.8D.10

4.一个三角形的三边长分别为7,24,25,则这个三角形的面积为()

A.84B.120C.150D.无法确定

5.如图,一架梯子AB长为若干米,斜靠在竖直的墙AC上,这时梯子底部B到墙底端C的距离为7米。若梯子的顶端A沿墙下滑4米到D处,则梯子底部B将向外滑动()

A.4米B.7米C.8米D.无法确定

*(注:此处原题应有图,描述为:梯子顶端A在墙AC上,底端B在地面BC上,∠C为直角)*

二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

6.在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=5,BC=12,则AC的长是_________。

7.若一个直角三角形的两条直角边分别为6和8,则这个直角三角形斜边上的高为_________。

8.已知一个三角形的三边长分别为n+1,n+2,n+3(n为正整数),当n=_________时,这个三角形是直角三角形。

9.如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”。他们仅仅少走了_________步路(假设2步为1米),却踩伤了花草。

*(注:此处原题应有图,描述为:长方形长3米,宽4米,“捷径”为长方形对角线)*

10.若直角三角形的斜边与一条直角边的差为8,另一条直角边为12,则斜边的长为_________。

三、解答题(本大题共5小题,共65分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

11.(本题满分10分)

如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,AB=13,AD=12,AC=15,求BC的长。

*(注:此处原题应有图,描述为:△ABC中,AD是BC边上的高,垂足为D)*

12.(本题满分12分)

已知:如图,四边形ABCD中,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,∠B=90°。求四边形ABCD的面积。

*(注:此处原题应有图,描述为:四边形ABCD,∠B为直角,连接AC将其分为两个三角形)*

13.(本题满分13分)

如图,一个圆柱的高为8cm,底面半径为6cm。在圆柱下底面的点A处有一只蚂蚁,它想吃到上底面上与点A相对的点B处的食物,沿圆柱侧面爬行的最短路程是多少?(π取3)

*(注:此处原题应有图,描述为:圆柱,A点在下底面圆周上,B点在上底面圆周上,且A、B在同一轴截面上相对的位置)*

14.(本题满分15分)

某港口P位于东西方向的海岸线上。“远航”号货轮从港口P出发,以每小时30海里的速度沿北偏东60°方向航行。“海天”号客轮从港口P出发,以每小时40海里的速度沿北偏西30°方向航行。它们同时出发,经过2小时后,分别到达A、B两处。

(1)求A、B两处之间的距离;

(2)判断此时△APB的形状,并说明理由。

15.(本题满分15分)

如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上。

(1)判断△ABC的形状,并说明理由;

(2)求△ABC的面积;

(3)在网格中画出△ABC中BC边上的高AD,并求出AD的长。

*(注:此处原题应有图,可假设A、B、C三点在网格中的坐标分别为A(1,2),B(4,2),C(2,5),以便计算和画图)*

参考答案与评分建议

一、选择题(每小题3分,共15分)

1.A

2.C(提示:12+12=(√2)2)

3.C

4.A(提示:72+242=252,面积为7×24÷2=84)

5.C(提示

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