初二文章古文题目及答案.docVIP

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初二文章古文题目及答案

单项选择题(每题2分,共20分)

1.下列对“之”字用法判断正确的一项是()

A.水陆草木之花(主谓之间,取消句子独立性)

B.予独爱莲之出淤泥而不染(助词,的)

C.何陋之有(宾语前置的标志)

D.友人惭,下车引之(助词,的)

答案:C

2.“余人各复延至其家”中“延”的意思是()

A.延长B.邀请C.伸展D.拖延

答案:B

3.下列句中“为”的读音与其他三项不同的是()

A.武陵人捕鱼为业B.不足为外人道也

C.中轩敞者为舱D.为宫室、器皿、人物

答案:B

4.“皆若空游无所依”这句话描写的对象是()

A.潭水B.游鱼C.石头D.树木

答案:B

5.“尝贻余核舟一”中“贻”的意思是()

A.赠送B.遗留C.给予D.保存

答案:A

6.“其两膝相比者”中“比”的意思是()

A.比较B.并列,紧挨着C.比喻D.等到

答案:B

7.“率妻子邑人来此绝境”中“绝境”的意思是()

A.没有出路的境地B.与世隔绝的地方

C.非常危险的地方D.优美的地方

答案:B

8.下列词语中,“鲜”的意思与“陶后鲜有闻”中“鲜”意思相同的是()

A.鲜艳B.新鲜C.鲜为人知D.屡见不鲜

答案:C

9.“日光下澈,影布石上”中“布”的意思是()

A.分布B.张贴C.映D.铺开

答案:C

10.“盖简桃核修狭者为之”中“简”的意思是()

A.简单B.挑选C.简略D.信件

答案:B

多项选择题(每题2分,共20分)

1.下列句子中能体现桃花源美好和谐的有()

A.土地平旷,屋舍俨然

B.有良田、美池、桑竹之属

C.阡陌交通,鸡犬相闻

D.其中往来种作,男女衣着,悉如外人

答案:ABCD

2.下列关于《爱莲说》的说法正确的是()

A.作者周敦颐,北宋哲学家

B.文中作者通过对莲花的描写,表达了对高洁品格的追求

C.“中通外直,不蔓不枝”写的是莲花的茎

D.文章运用了托物言志的写作手法

答案:ABCD

3.下列句子中“其”字用法相同的有()

A.其岸势犬牙差互

B.余人各复延至其家

C.其真无马邪

D.而计其长曾不盈寸

答案:ABD

4.以下属于《核舟记》中描写人物的句子有()

A.中峨冠而多髯者为东坡

B.佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视

C.居右者椎髻仰面,左手倚一衡木

D.右手攀右趾,若啸呼状

答案:ABCD

5.下列对《小石潭记》理解正确的是()

A.文章先写所见景物,然后以特写镜头描绘游鱼和潭水,再写潭上景物和自己的感受

B.文中“凄神寒骨,悄怆幽邃”表达了作者被贬谪后的抑郁心情

C.作者描写潭中游鱼时动静结合,生动形象

D.文章开头“从小丘西行百二十步”中的“百二十步”是实指

答案:ABC

6.下列词语解释正确的有()

A.便要还家(要:同“邀”,邀请)

B.谈笑有鸿儒(鸿儒:博学的人)

C.亭亭净植(植:种植)

D.悄怆幽邃(悄怆:忧伤)

答案:ABD

7.下列句子中表现作者对莲花喜爱的有()

A.予独爱莲之出淤泥而不染

B.可远观而不可亵玩焉

C.莲之爱,同予者何人

D.牡丹之爱,宜乎众矣

答案:ABC

8.以下属于《桃花源记》中出现的词语有()

A.世外桃源B.落英缤纷C.怡然自乐D.无人问津

答案:ABCD

9.下列对《陋室铭》理解正确的是()

A.文章主旨是通过对陋室的描写和赞颂,表达作者安贫乐道的情趣

B.“苔痕上阶绿,草色入帘青”从视觉角度描写陋室环境清幽

C.文中列举诸葛亮、扬子云的事例是为了说明自己和他们一样有才华

D.“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明作者对官场生活的厌恶

答案:ABD

10.下列句子中“以”字用法相同的有()

A.以径寸之木

B.卷石底以出

C.以其境过清

D.能以径寸之木

答案:AD

判断题(每题2分,共20分)

1.《桃花源记》中作者虚构了一个理想社会,表达了对现实社会的不满。()

答案:√

2.《爱莲说》中作者用“菊”和“牡丹”来衬托莲花,突出莲花的高洁。()

答案:√

3.“往来翕忽”中“翕忽”形容轻快敏捷的样子。()

答案:√

4.《核舟记》按照空间顺序介绍核舟,先整体后局部。()

答案:√

5.“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”运用了对比的手法。()

答案:×(运用了类比的手法)

6.“渔人甚异之”中“异”是“对……感到惊异”的意思

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