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3.5.1比;1.理解比的含义,明确比与分式的联系与区别;(重点)
2.根据分式的基本性质,进行比的化简,能运用比的知识解决简单实际问题。(难点);比可以表示为分数或两个数相除的形式。在引入字母表示数后,比和分式有怎样的联系?;比在我们的生活中有着广泛的应用。
比如,某省2022年高中毕业生本科录取人数与2012年录取人数的比约为124∶100;某种消毒液的说明书上注明,当给水果、蔬菜消毒时,该消毒液与所加清水的体积比应为1∶1000。;写出下列问题中的比:
(1)长方形的长为a,宽为b,长方形的长、宽之比为_____________;
(2)八年
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