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《短文两篇》;天的清明,地的广袤,山的挺拔,树的健壮……无不让我们心驰神往。古往今来,有多少文人墨客争相借景抒怀——寄情山水则生绵绵情思,抬头望月则发无限感慨。今天,我们一起来学习两篇短文,借山水、明月感受两位古人心灵的律动。;预习检查——读一读;第一课时;课堂导入;学习目标;探究新知——作者简介;探究新知——创作背景;探究新知——文学常识;探究新知——文体知识;整体感知——文题解读;整体感知——初读课文;整体感知——初读课文;整体感知——字词释义;整体感知——疏通文意;整体感知——疏通文意;整体感知——疏通文意;精读细研——问题探究;精读细研——问题探究;精读细研——问题
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