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2025-2026学年河北省石家庄四十中九年级(上)开学道德与法治试卷
一、单项选择题(共12小题,每小题2分,共24分)
1.(2分)中学时代是人生发展的一个新阶段,下列对中学时代的认识正确的是()
①中学时代为我们的一生奠定重要基础
②中学时代见证着从少年到青年的生命进阶
③中学时代只有学习压力,没有快乐
④中学时代是人生中最美好的年华
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.(2分)“朋友是雨中的伞,有你不凄惨;朋友是雪中的炭,有你无严寒”。这句俗语告诉我们()
A.朋友越多越好,朋友越多越快乐
B.朋友能为我们解决所有问题
C.友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
D.友谊是可有可无的情感
3.(2分)面对风格不同的老师,我们应该()
①承认老师的差异,接纳每位老师的不同
②只喜欢幽默风趣的老师,排斥严厉的老师
③主动与老师沟通,了解老师的教学风格
④尊重老师的劳动,认真听讲、积极互动
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(2分)“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已”。这句话启示我们()
A.生命是独特的,每个人的生命都不可替代
B.生命是短暂的,要珍惜生命、热爱生活
C.生命是不可逆的,时光一去不复返
D.生命是来之不易的,要感恩生命
5.(2分)在班级篮球比赛中,小明为了赢得比赛,故意撞倒对方主力队员。对此评价正确的是()
A.为了集体荣誉,做法可以理解
B.损害了集体利益,是不道德的
C.集体利益至上,个人行为无关紧要
D.竞争就该全力以赴,不必在意方式
6.(2分)法律是治理国家的重器,下列关于法律的说法正确的是()
A.法律是由国家制定或认可的行为规范
B.法律只对违法犯罪人员有约束力
C.法律靠社会舆论保证实施
D.法律的唯一作用是制裁违法犯罪
7.(2分)过马路时遵守交通规则,购物时排队付款,图书馆里保持安静。这些行为体现了()
A.社会规则保障社会秩序的实现
B.社会规则限制了个人自由
C.社会规则是一成不变的
D.只有法律才能约束人们的行为
8.(2分)借助这张思维导图(如图)反映出师生交往的良好状态是()
①彼此尊重,相互关心
②杜绝沟通,保持距离
③称兄道弟,打成一片
④亦师亦友,携手共进
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
9.(2分)国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。下列对国家利益与个人利益的关系理解正确的是()
A.国家利益与个人利益是完全对立的
B.国家利益至上,个人利益无需考虑
C.国家利益是人民利益的集中表现
D.个人利益优先,国家利益服从个人利益
10.(2分)改革开放40多年来,中国经济总量跃居世界第二,人民生活水平显著提高。这说明改革开放()
A.是决定当代中国命运的关键抉择
B.是我国现阶段的中心工作
C.让中国成为世界第一大经济体
D.彻底解决了我国的所有问题
11.(2分)从“两弹一星”到“神舟飞天”,从“嫦娥探月”到“天问探火”,中国航天事业不断突破。这些成就的取得得益于()
①我国实施创新驱动发展战略
②科研工作者的艰苦奋斗
③我国科技水平已全面领先世界
④创新是引领发展的第一动力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.(2分)习近平总书记强调:“江山就是人民,人民就是江山。”这体现了党和政府()
A.坚持以经济建设为中心
B.坚持以人民为中心的发展思想
C.坚持同步富裕的根本原则
D.坚持把科技创新作为中心工作
二、非选择题(共3小题,共36分)
13.(12分)友谊是成长路上的重要陪伴,某校八年级(1)班开展“友谊的力量”主题探究活动,请你参与并回答问题。
材料一“朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。”
材料二小红和小丽是好朋友,小红成绩好,小丽向小红请教问题时,小红总是耐心讲解。一次考试前,小丽想让小红传递答案,小红拒绝了,小丽很不高兴,两人友谊出现裂痕。
(1)结合材料一,谈谈友谊对我们成长的重要性。
(2)结合材料二,说说小红应该如何呵护与小丽的友谊。
14.(12分)生命是宝贵的,探索生命的意义是人类永恒的话题。阅读材料,回答问题。
材料一“时代楷模”张桂梅扎根边疆教育40余年,创办免费女子高中,帮助2000多名女孩走出大山、走进大学。她说:“我们不能决定生命的长度,但可以决定生命的宽度。”
材料二在甘肃积石山地震中,救援人员冒着余震危险搜救被困群众,医护人员全力救治伤员,志愿者为灾区群众送去食物和温暖。
(1)结合材料一,谈谈张桂梅是
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