角（解析版）-七年级数学上册.pdfVIP

第6章平面图形的认识（一）

6.2角

©目标导航

课程标准课标解读

1.掌握角的概念及角的表示方法，并能进

行角度的换算及运算；

1.理解角的有关概念；掌握角的表示方法

2.掌握借三角尺或量角器画角的方法，

并熟悉角大小的比较方法；

2.会进行角的度量，以及度、分、秒的互化

3.掌握角的和、差、倍、分关系，并会进

行有关计算；

做淀口识精讲

知识点01角的概念及表示

1.角的定义：

（1）定义一：有公共端点的两条射线组成的图形叫做角，这个公共端点是角的顶点，这两条射线是角的两

条边.如图1所示，角的顶点是点0，边是射线0A、0B.

2（）定义二：角也可以看成是一条射线绕着它的端点旋转到另一个位置所成的图形，射线旋转时经过的平

面部分是角的内部.如图2所示，射线0A绕它的端点0旋转到0B的位置时，形成的图形叫做角，起始位

置0A是角的始边，终止位置0B是角的终边.

2.角的画法

(1)用三角板可以画出30°、45°、60°、90°等特殊角.

(2)用后角器可以画出任意给定度数的角.

(3)利用尺规作图可以画一个角等于已知角.

【微点拨】

(1)两条射线有公共端点，即角的顶点；角的边是射线；角的大小与角的两边的K短无关.

(2)平角与周角：如图1所示射线0A绕点0旋转，当终止位置OB和起始位置0A成一条直线时，所形成

的角叫做平角，如图2所示继续旋转，0B和0A重合时，所形成的先叫做周角.

BOA4(B)

平角周角

图1图2

【即学即练1】1.如图，在灯塔。观测小岛4位于南偏西63。的方向，同时小岛。在灯塔。的北偏东27。

的方向，那么NBOC的度数为()

A.1260B.144°C.1530D.117°

【答案】B

【分析】

分别求出口。。匚80M即可解决问题.

【详解】

解：如图，由题意nCO£-27c,1BOF-63^

4OM=900-63°=27。,

oo

□BOC=EMOE+nCOE=27+900+27=l44°,

故选:B.

【即学即练2】2.下列四个图形中，能用Nl、NAOB、N。三种方法表示同一角的图形是（）

【答案】B

【分析】

根据角的表示方法逐项判断即可得.

【详解】

A、Nl、NAOB是同一个角，但NO不是，此项不符题意;

B、能用Nl、ZAOB、N。表示同一角，此项符合题意；

C、Nl、NAO6是同个角，但NO不是，此项不符题意;

D、图中Nl、ZAOB.NO分别表示三个不同的角，此项不符题意；

故选：B.

知识点02角的比较与算

1.角度制及其换算

角的度量单位是度、分、秒，把一个周角平均分成360等价，每一份就是1。的角，

1°的《为1分，记作“1”，1的《为1秒，记作“1〃”这种以度、分、秒为