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陕西省榆林市高新区2025届数学四年级第二学期期末模拟试题（含解析）

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、认真计算。

1．直接写得数．

52＋35＝150＋120＝320－110＝78×2≈

700×2＝112×3＝36÷4＝203×6≈

2．竖式计算。

3．脱式计算。

858÷6×4403－765÷99×（630－63）365－235＋65

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

1．千米∕时、米∕秒、米∕分都是长度单位．（____）

2．四边形的四条边都相等．（_______）

3．操场一圈是400米，两圈半正好是1千米．（______）

4．正方形四条边都相等。（________）

5．站在一个位置上观察物体，最多可能看到4个面．（____）

6．25×4积的末尾没有0。（____）

7．一个三角形至少有2个锐角。（______）

8．做同样的口算题，小红20秒做完，小芳30秒做完，小芳做得快。（________）

9．5.18元表示5元1角8分．_____

10．秒针走一圈正好是1分。（_____）

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）

1．乘数末尾没有0，积的末尾也一定没有0。（________）

2．5.18元表示5元1角8分．_____

3．已知一个数是另一个数的几倍，求另一个数，可以用除法做．（____）

4．把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了．（_______）

5．如果因数的末尾有几个0，那么积的末尾一定有几个0。（________）

四、认真细致，我会算。

1．口算．

==+=1-=

=22×10＝360÷9＝670+45＝60×70＝

2．我能列竖式计算。（带★的要验算）

①★27+286=

②630-490=

③★804-517=

④439×7=

⑤706×4=

⑥340×5=

3．算一算．

35－3×6＝_____

4＋5×8＝______

9×2＋7＝_____

68－49＋56＝_____

71－6×4＝_____

4＋4×8＝____

5×2＋6＝_____

5×(2＋6)＝_____

47－20－7＝_____

47－(20－7)＝____

五、作图题。（8分）

1．谁看到的?连一连。

六、解决问题

1．下面的小方格的边长都是1厘米。

（1）方格纸中的长方形的周长是（）厘米。

（2）画一个和它周长相等的正方形。

（3）把△先向南平移2格，再向东平移3格，画出平移后的图形。

2．一个长方形的操场，长182米，宽95米。体育课上，王宇围着操场跑了2圈。他共跑了多少米？

3．小雅看一本40页的故事书，第一天看了全书的，第二天看的和第一天同样多，两天共看了这本书的几分之几？还剩多少页没有看？

4．梅梅用两个同样的正方形和一个长方形拼成一个图形（三个图形之间没有重叠），如图所示。

（1）这个图形的周长是多少厘米？

（2）明明也用这三个图形拼出一个新图形（图形之间没有重叠），新图形的周长比梅梅拼的图形的周长要短。明明是怎样拼的呢？在左边画出明明拼出图形的示意图（一种即可），在右边写出检验过程（所画示意图的周长是否符合题目要求）。

画好示意图后，标出数据有助于你进行检验。

示意图：________；检验：________。

5．下图是一个大的正方形，边长是10厘米，把它分成四个同样大小的小正方形，求每个小正方形的周长。

参考答案

一、认真计算。

1、87；270；210；160

1400；336；9；1200

；；；1

【详解】略

2、2280；4214；2094；

631；498；208

【分析】三位数乘一位数，用一位数分别乘三位数的个位、十位、百位数字即可。

三位数加减三位数，数位对齐，从右往左依次计算。

【详解】228042142094

631498208

3、572；318；5103；195

【分析】按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。

【详解】858÷6×4

＝143×4

＝572

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