2025年初中九年级语文上册期中测试阅读理解能力提升训练卷.docxVIP

2025年初中九年级语文上册期中测试阅读理解能力提升训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、积累与运用

1.请根据语境，为下面句子中的“”处选择最恰当的词语。

面对突如其来的困难，他毫不，反而展现出惊人的勇气和智慧。

A.略微B.勉强C.丝毫D.稍微

2.请将下面句子补充完整。

“，可以为师矣。”这句话强调了学习态度的重要性，提醒我们要虚心求教。

3.请解释下面句子中加点的词语在句中的意思。

（1）锲而不舍，金石可镂。（锲）

（2）谈笑间，樯橹灰飞烟灭。（樯）

4.下面句子中有两个病句，请找出并修改。

（1）为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

（2）通过这次社区服务活动，使我深刻体会到了奉献的快乐。

二、现代文阅读（一）

阅读下面的文章，完成第5～9题。

那树

余秋雨

不知何时起，厂区外的那棵老树，成了我每天目光所及的对象。它伫立在路的尽头，像一个沉默的哨兵，默默注视着人来人往。

那是一棵银杏树，树龄怕不下一百年了吧。虬曲的枝干努力向四方伸展，却始终没有超出工厂围墙的界限。它的叶子，在春天鹅黄嫩绿，夏日浓荫蔽日，秋天则一片金黄，风过处，黄叶如蝶，翩跹而下，铺满一地，仿佛给大地铺上了一层华贵的地毯。冬日，它只剩下光秃秃的枝干，却依然挺拔，像一位饱经风霜的老者，坚守着自己的岗位。

我常在傍晚时分经过它。夕阳的余晖洒在它身上，给它的叶片镀上了一层金边，也给它的树干染上了温暖的色彩。我看着它在风中摇曳，听着它叶片摩擦发出的沙沙声，感觉像是在与一位老朋友对话。它似乎有无尽的智慧，能包容一切烦恼，也能抚平所有忧伤。

然而，随着城市的发展，工厂也在不断扩张。一天，我路过时，发现工地上正在伐树。我愣住了，那棵老树，那个我每天见到的、熟悉的身影，即将消失。工人们挥舞着斧头，树干发出痛苦的呻吟。我站在那里，心如刀绞，却无能为力。那一刻，我仿佛看到了它眼中的泪水。

树被伐倒了。人们将它加工成家具，摆放在了新的办公区。我偶尔会经过新办公区，看到那一张张桌椅，心中总会涌起一种复杂的情感。它们是那棵树的化身，却再也无法回到原来的地方，再也无法为路人遮风挡雨，再也无法展现它那优雅的姿态。

我常常想，那棵树的一生，就像一个时代的缩影。它经历了风雨，也见证了变迁。它虽然倒下了，但它精神却永远留在了人们的心中。它的存在，不仅仅是一棵树，更是一种精神的象征，一种对美好生活的向往，一种对坚韧不拔的诠释。

5.文章主要描写了哪棵树？它有哪些特点？

6.“我”为什么每天都会注视着这棵树？

7.文中划线的句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？

8.结合文章内容，谈谈你对划线句子“那一刻，我仿佛看到了它眼中的泪水”的理解。

9.文章最后一段写道：“它的存在，不仅仅是一棵树，更是一种精神的象征，一种对美好生活的向往，一种对坚韧不拔的诠释。”你如何理解作者赋予这棵树的精神内涵？

三、现代文阅读（二）

阅读下面的文章，完成第10～13题。

一碗面的味道

张晓风

家乡的夜晚，常常是伴随着一碗面的香气而深沉的。那碗面，简单得近乎粗粝，却是我味蕾深处最无法磨灭的记忆。

记忆里的面馆，总是热气腾腾的。昏黄的灯光下，老板娘一边忙碌着，一边哼着不成调的小曲。她手艺很好，和面、擀面、下面，一套动作行云流水。面条是手工做的，细长而筋道，煮熟后捞入大碗，浇上浓郁的肉臊子，再撒上碧绿的葱花和红亮的辣椒。

面的味道，是肉臊子。那是用猪骨熬制的汤头，加上各种香料，炖得浓郁鲜美。里面卧着大块的瘦肉，肥瘦相间，炖得酥烂脱骨。吃面时，要先用筷子将肉夹起，细细咀嚼，感受那醇厚的滋味，再吸溜一口面条，让汤汁在口中弥漫开来。那滋味，简单而纯粹，却能瞬间温暖全身。

小时候，我常常是面馆里最调皮的孩子。一会儿东张西望，一会儿又把面条弄得一团糟。老板娘总是笑着骂我，但从不真的责罚我。她知道，每个孩子都爱这碗面。

后来，我离开了家乡，去大城市打拼。虽然这里有很多美食，但我总觉得少了点什么。每当我感到疲惫或者孤独时，总会想起那碗面的味道。它就像一根线，将我与家乡紧密地联系在一起。我知道，无论我走到哪里，那碗面的味道，都将是我心中最温暖的慰藉。

如今，我已长大成人，但那碗面的味道，却始终留在了我的记忆深处。它不仅仅是一道食物，更是一种情感的寄托，一种文化的传承。它让我明白，味道的记忆，往往与人的情感、与故乡的风土人情紧密相连。

10.文章围绕“一碗面”主要写了哪些内容？

11.文中描写了面馆和面条的哪些细节？这些细节有什么作用？

12.文章多次提到“味道”，请分析作者为什么要反复强调“味道”？

13.结合全文，谈谈你对文章最后一句“味道的