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智慧桥梁·家校共育数字化协同育人活动方案
一、活动背景与意义
南京市秦淮区外国语学校基于当前初中教育阶段家校协同育人的现实需
求，经过为期半年的前期调研与可行性论证，决定在2024年3月15日至4
月30日期间开展为期47天的家校协同育人专项活动。根据校方2023年9月
开展的《七年级学生行为特征调研报告》显示，78.3%的受访学生存在不同程
度的青春期逆反行为表现，具体表现为作业拖延（占比63.2%）、亲子沟通障
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