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3.弹力力的测量
学习目标：
1.了解什么是弹力。
2.知道弹簧测力计的原理。
3.会正确使用弹簧测力计。
教学重难点
力的测量原理和正确使用弹簧测力计测量力的大小。
1.弹簧测力计原理：弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长（形变）。
2.由于力的作用是相互的，所以可以从弹簧测力计上读出待测力的大小。
3.使用弹簧测力计前应观察量程，分度值，和指针是否对准零刻度；使用时
应避免摩擦，测重力时应保持静止。
课前热身：试一试，你一定行！
1.物体由于发生而受到的力叫弹力。弹力的大小与弹性形变的
有关。弹力的方向与物体形变的方向（选填“一致”或“相反”）。
产生弹力的两个条件是两个物体；物体发生。弹力的种
类：拉力、、支持力、推力等。
2.测量力的大小的仪器叫做，它是根据
的原理制成
的。在使用测力计时有“三看”：即看、看、看。
测量时要使测力计弹簧伸长的方向与受力方向，弹簧不要靠在刻度板
上。
3.两个物体之间的一对相互作用力，总是大小，方向，
且作用在同一直线上。如：人行走时，人的脚给地面往后的力，于是脚就获得了
一个地面给人的大小的，向的力，使人能往前走。
课堂探究：亮出你的观点，秀出你的个性，展示你的风采！
探究1：弹力产生的条件。
器材：弹簧、橡皮筋、刻度尺等。
结论：
探究2：测力计原理
器材：弹簧、刻度尺、钩码。学生活动：猜想并设计实验验证。
实验次数钩码重力/N弹簧原长/cm弹簧长度/cm弹簧伸长/cm
1
2
3
3.Measurementofelastic
force
Learning
Objectives:
1.Understandwhatelasticityis.2.
Knowtheprincipleofspring
dynamometer.3.Willusethespring
dynamometercorrectly.
Teachingkey
points
Theprincipleofforcemeasurementandthecorrectuseofaspring
dynamometertomeasuretheforce.
1.Principleofspringdynamometer:Th
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