武夷山市2024-2025学年九年级下学期语文期中测试试卷.docVIP

武夷山市2024-2025学年九年级下学期语文期中测试试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、基础积累与运用（20分）

1.根据课文内容，填写空格。（10分）

（1）落霞与孤鹜齐飞，。

（2）人生自古谁无死，。

（3），病树前头万木春。

（4），随风潜入夜，润物细无声。

（5），何须浅碧深红色，自是花中第一流。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）

A.潜移默化鲜为人知气冲斗牛

B.历历在目钦佩不已锲而不舍

C.按步就班再接再励心安理得

D.人山人海气吁吁莫衷一是

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）（2分）

A.他终于明白了，这就是所谓的“失败乃成功之母”的道理。

B.老师问：“你为什么总是迟到呢？”

C.花园里，百花盛开，有红的、黄的、粉的，真是好看极了！

D.他拿着一本书，走进了图书馆。

4.仿写句子，句式相同，内容合理。（2分）

例句：书籍是进步的阶梯。

仿句：______是______。

5.简要分析下面这则消息的主要内容。（4分）

【消息】近日，武夷山市教育局发布通知，为提升全市中小学生的科学素养，决定在全市中小学开展“科学小实验”活动。活动将覆盖各个年级，鼓励学生积极参与，通过实践操作，培养学生的创新精神和实践能力。

二、阅读理解（40分）

（一）阅读下面的文言文，完成6-9题。（12分）

鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

1.解释下列加点词语的意思。（4分）

（1）所欲有甚于生者：______

（2）患有所不辟：______

2.翻译下列句子。（4分）

（1）二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

（2）生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。

3.这段文字主要阐述了作者怎样的观点？（4分）

（二）阅读下面的现代文，完成10-13题。（14分）

母亲的手

我的母亲有一双粗糙的手，那是岁月留下的痕迹，也是生活磨砺的结果。小时候，我总是不喜欢这双手，觉得它们脏兮兮的，不像别的孩子的母亲那样光洁。

然而，随着年龄的增长，我逐渐体会到了这双手的温暖和力量。记得有一次，我生了一场重病，母亲整夜守在我的床边，用她那双粗糙的手轻轻抚摸我的额头，给我带来无尽的安慰。她的手虽然粗糙，但却温暖无比，仿佛有一股神奇的力量，能够驱散我心中的病痛。

母亲的手，还为我做过许多事情。她用这双手为我缝补衣服，为我做饭，为我洗衣服，为我梳理头发……她的手虽然粗糙，但却充满了爱意，让我感到无比的幸福和温暖。

如今，我已经长大成人，离开了家乡，去外面打拼。每次回家，看到母亲那双更加粗糙的手，我都会感到一阵心疼。我知道，这双手是为了我，为了这个家，才变得如此粗糙。我将永远铭记母亲的手，那双粗糙而充满爱意的手，那双温暖而有力的手。

1.文章主要描写了母亲的哪一方面？（2分）

2.结合文章内容，分析“我”对母亲的手的态度发生了怎样的变化？（4分）

3.文章中多次提到“粗糙的手”，这样写有什么作用？（4分）

4.文章最后一段表达了作者怎样的情感？（4分）

（三）阅读下面的诗歌，完成14-15题。（14分）

登高

（唐）杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

1.这首诗的作者是谁？朝代是什么？（2分）

2.诗中描绘了哪些景物？这些景物有什么特点？（4分）

3.诗人是如何表达自己的情感的？（4分）

4.这首诗体现了诗人怎样的心境？（4分）

三、作文（40分）

请以“______，让我成长”为题，写一篇不少于600字的的文章。要求：①先将题目补充完整；②文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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简要答案：

一、基础积累与运用（20分）

1.（1）秋水共长天一色（2）留取丹心照汗青（3）沉舟侧畔千帆过（4）随风潜入夜，润物细无声（5）物是人非事事休

2.B

3.B

4.例句：书籍是进步的阶梯。仿句：音乐是心灵的慰藉。

5.武夷山市教育局决定在全市中小学开展“科学小实验”活动，旨在提升学生的科学素养，培养学生的创新精神和实践能力。

二、阅读理解（40分）

（一）文言文（12分）

1.（1）比（2）避免

2.（1）如果这两种东西不能同时得到，那么我就选择熊掌而放弃鱼。（2）生命也是我所想要的，但我所想要的还有比生命更重要的东西，所以我不做苟且偷生的事情。

3.作者阐述了舍生取义的观点。

（二）现代文（14