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2025年学历类高职单招语文、-综合素质参考题库含答案解析(5卷)

2025年学历类高职单招语文、-综合素质参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】下列句子中属于倒装句的是（）

A.众人皆知其贤

B.之乎者也，引用成辞

C.甚矣，汝之不惠也

D.吾爱吾师，更爱吾道

【参考答案】C

【详细解析】C选项“甚矣，汝之不惠也”为典型的倒装句，正常语序为“汝之不惠甚矣”，属于“状语后置”的文言倒装句式。其他选项中，A为判断句，B为引用句，D为并列句，均非倒装句。

【题干2】《诗经》中“投我以木桃，报之以琼瑶”的修辞手法是（）

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.对偶

【参考答案】A

【详细解析】此句运用比喻手法，将“木桃”与“琼瑶”形成物类相喻，强调情感回馈的珍贵程度。琼瑶为美玉，与木桃形成价值对比，非对偶（结构对称）或拟人（赋予人格）。

【题干3】下列词语中“谪”的含义错误的是（）

A.贬谪

B.谪仙

C.谪子

D.谪文

【参考答案】D

【详细解析】“谪”本义为贬官流放，引申为道教中下凡的仙人（如李白“谪仙人”），或指被贬之人（如谪子）。而“谪文”无此用法，正确选项为D。

【题干4】《史记》中“究天人之际，通古今之变”出自哪篇人物传记？（）

A.高祖本纪

B.项羽本纪

C.司马相如列传

D.留侯世家

【参考答案】A

【详细解析】此句出自《太史公自序》，为司马迁总结《史记》创作宗旨，但选项中最高级别为“本纪”，故选《高祖本纪》最接近创作背景。

【题干5】下列词语中成语未使用排比手法的是（）

A.水落石出，真相大白

B.爱屋及乌，饮水思源

C.朝三暮四，见异思迁

D.画龙点睛，锦上添花

【参考答案】C

【详细解析】C选项“朝三暮四”与“见异思迁”为并列结构，未形成排比（三个或以上同类结构并列）。其他选项均通过重复句式构成排比。

【题干6】《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的意境属于（）

A.禅意

B.哲理

C.生态

D.军事

【参考答案】A

【详细解析】此句通过自然景象的融合（落霞、孤鹜、秋水、长天）营造空灵禅境，属于中国古典文学中“天人合一”的禅意表达，非单纯描述生态或哲理。

【题干7】下列人物与作品对应错误的是（）

A.曹植-《洛神赋》

B.李清照-《念奴娇·赤壁怀古》

C.苏轼-《赤壁赋》

D.辛弃疾-《永遇乐·京口北固亭怀古》

【参考答案】B

【详细解析】《念奴娇·赤壁怀古》为苏轼作品，李清照代表作为《声声慢·寻寻觅觅》。辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》为正确对应。

【题干8】文言文“不积跬步，无以至千里”中的“跬”指（）

A.半步

B.一步

C.三步

D.五步

【参考答案】A

【详细解析】“跬”为古汉语专用词，指半步（一步为“步”）。此句出自《荀子·劝学》，强调积累的重要性，选项A为正确。

【题干9】下列句子中“谪”指道教下凡的仙人的是（）

A.李白谪仙人

B.贬谪岭南

C.谪子

D.谪文

【参考答案】A

【详细解析】道教称下凡的仙人为“谪仙”，如《新唐书》载李白“谪仙人”之号，其他选项“谪”均与贬谪相关。

【题干10】《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”体现的哲理是（）

A.实用主义

B.客观唯心主义

C.主观唯心主义

D.现实主义

【参考答案】B

【详细解析】屈原通过“求索”强调精神超越现实，属于客观唯心主义（将真理视为客观存在，需主动追求）。其他选项与原文意境不符。

【题干11】下列词语中“黍”指代的是（）

A.黄米

B.稻谷

C.高粱

D.小麦

【参考答案】A

【详细解析】“黍”为古代泛指黄米（去壳后为黄色），《诗经》中常见，如“黍离之悲”。其他选项中高粱称“秫”，小麦称“麦”。

【题干12】《诗经》中“关关雎鸠，在河之洲”的韵脚属于（）

A.平声韵

B.反声韵

C.阴声韵

D.阳声韵

【参考答案】A

【详细解析】先秦韵书以“平水韵”为标准，“洲”属平声韵（上平十一尤）。反声为仄声，阴声指无入声，阳声为入声韵。

【题干13】下列句子中“谪”指贬官流放的是（）

A.谪仙

B.贬谪岭南

C.谪子

D.谪文

【参考答案】B

【详细解析】“贬谪”直接关联官场流放，如唐代韩愈“贬谪潮州”。其他选项中“谪子”指贬官后代，“谪文”无此用法。

【题干14】《文心雕龙》中