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核心提示：婴儿可以运用他们所知道的知识来预测事情的发展。当他们发现这个预测是错误的，他们就可以得到一种特殊的学习机会。
据美国webmd网站报道，一项新的研究表明，让婴儿经历一些“意外情况”反而可以让它学习到更多知识。
“婴儿的行为不仅仅是对令人惊讶事物的直接反射，而是反映了他们想要试图去了解世界。”研究作者AimeeStahl在一次新闻发布会上说道。
“婴儿不仅有了解世界的核心知识的本能，而且早在他们的生活中，他们也会利用这些知识来做新的学习。”她补充道。
研究人员用11个月大的婴儿做了一系列的测试。当宝宝对某一样东西感到惊讶——比如一个对象并不是以预期的方式来进行——宝宝会集中更多注意力在这个对象上。
例如，有这样一个实验，球沿着坡道向下滚动。有时，球会停在坡道上的一个障碍上，其他时候球好像穿过了障碍。当婴儿看到球穿过障碍时，他们更感兴趣的是探索球，甚至会拿起球来玩。
研究学者表明，婴儿通过一些“意料之外”的事情来学习会更好，他们可以通过这样的事来学习探索自己的世界。
“对于年轻的学习者来说，世界是复杂的，也充满了活力和刺激的事物。学习者应该关注什么，学多一点什么，和应该去忽视什么呢？我们的研究表明，婴儿可以运用他们所知道的知识来预测事情的发展。当他们发现这个预测是错误的，他们就可以得到一种特殊的学习机会。”Feigenson在新闻发布会上说。
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