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期中知识点复习
第一单元认识图形(二)
一、图形的特点
1、长方形(对边相等,四个直的角)正方形(四条边相等,四个直的角)
圆
平行四边形(四条边,四个角,对边相等)三角形(三条边,三个尖尖的角)
2、常见的图形拼组
2个相同的三角形,一定可以拼成平行四边形。
如果是直角三角形,有可能拼成正方形或长方形。
4个相同的三角形,可以拼成一个大三角形。
2个相同的正方形,一定可以拼成长方形。
2个相同的长方形,一定可以拼成一个长方形,也可能拼
成一个正方形。
.
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七巧板由7种图形组成,其中有5个三角形(1,2,4,6,7号),1个正方形(5号),
1个平行四边形(3号)。
2、仔细填一填。
下图有()个三角形下图是由()个小三角形拼成的。左图共有()
个正方形
3、用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈起来。
4、沿虚线折一折,它变成正方体。其中①号面与()号面相对。
方法:中间隔一个①对③,②对⑥,④对⑤
5、数一数
图中有()个三角形;有()个长方形,有()个圆;有()
.
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个平行四边形。
.
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6、画一画,使正方形变成两个形式、大小一样的图形。
三、画一画,填一填。
(1)、缺了()块砖。
(2)、缺了()块砖。
.
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缺了几块砖的方法:
.
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(1)根据砖的排列规律用画一画来解决。
(2)不动手、不动笔,看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖,看着第二层
就知道第四、六层缺了几块砖。
(3)先数一层有几块砖,每一层都是一样长的,算出每层缺了几块砖。
第二单元20以内退位减法
连减法(平十法)
方法:把9分成2和7,因为12减2刚好等于10,利用10的分与合再去计算。
1即:12-2-7=3
例题(易错):
5-9=()12-8=()
(1)想加算减:
想:9加()等于15,想:8加()等于12,
15减9
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