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小学美术教学中审美教育与学生创造力培养的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学美术教学中审美教育与学生创造力培养的实践策略。通过分析审美教育与创造力培养的概念，本文列举了两个核心内容，并围绕这两个方面展开论述，旨在为小学美术教师提供切实可行的教学建议，促进学生的全面发展。

关键词：小学美术教学；审美教育；创造力培养；实践研究

一、概念阐述

（一）审美教育

1.审美教育的内涵：审美教育是指在教学过程中，教师运用美的规律，引导学生感受美、欣赏美、创造美，培养和提高学生的审美素养。审美教育旨在让学生在美的熏陶中，形成正确的审美观念，丰富学生的精神世界，提高其生活质量。

2.审美教育的目标：审美教育