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初中化学教学中思维导图与教学目标达成的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨初中化学教学中思维导图与教学目标达成之间的关联性，分析思维导图在化学教学中的实际应用及其对学生学习效果的影响。通过实证研究，提出思维导图在化学教学中的有效应用策略，为提高初中化学教学质量提供理论依据。

关键词：初中化学教学；思维导图；教学目标；关联性

一、引言与背景

（一）思维导图在初中化学教学中的重要性

1.提高学生抽象思维能力

在初中化学教学中，思维导图作为一种图形化的学习工具，能够将抽象的化学知识以直观、形象的方式呈现出来。这有助于学生更好地理解和掌握化学概念、原理，从而提高他们的抽象思维能力。例如，在讲解化学键时