湖南师范附属中学高中音乐教学：崇高美与欢乐美.pdfVIP

第二单元音乐的美

一、教学目标：

1、能够根据自己的感受，正确判断、区别崇高美与欢乐美这两种不

同的审美范畴的音乐作品，能用自己的话简述崇高美与欢乐美的

概念与内涵。

2、在研究性合作学习中，能围绕崇高美与欢乐美相同与不同的特点

自己的见解，并积极地参与表现与创作，归纳与总结。

二、教学重点与难点学。科。网Z。X。X。K]

重点——理解崇高美与欢乐美的内涵。[]

难点——区分崇高美与欢乐美的不同特点。

三、教学音像资料学科网ZXXK]

1、交响序曲《颂》（CD）

2、贝多芬“第九合唱交响曲”第四乐章“欢乐颂”（）

3、《拨弦波尔卡》（）

4、《举杯吧，朋友》（）

四、教学流程设计

1、导入：课间的交响序曲《颂》，带。

提问：每天看联播吗？有一个版块的片头音乐就是用

的《颂》的部分（1355556545），你知道版块

吗？——“红色记忆”。

Unit2Thebeautyofmusic

1.Teaching

objectives:

1.Amusicalworkthatcancorrectlyjudgeanddistinguishweentwodifferent

aestheticcategoriesofnoblebeautyandjoyfulbeautybasedononesownfeelings,and

canbrieflydescribetheconceptsandconnotationsofnoblebeautyandjoyfulbeautyin

onesownwords.

2.Inresearch-basedcooperativelearning,youcanexpressyourownopinionsonthe

sameanddifferentcharacteristicsofloftybeautyandjoyfulbeauty,andactively

participateinexpressionandcreation,summarizeandsummarize.

2.Teachingfocusand

]

difficulties学。科。网Z。X。X。K

Keypo